Pálí nás otázka.

(Klady a vady kazatelů a kázání -> Abecedně)
Předchozí | Obsah | Následující
Zpět na hlavní stránku
1) Díky Bohu za to.
2) Faráře by měly otázky pálit před kázáním, posluchače po kázání.
3) Otázky na základě kázání, když kázání jde na tělo.

Palice.

1)
Svou palici může mít farář, ale mají ji někdy i někteří posluchači.
2)
Lidi lze tlouct palicí zbožných slov. Ale to jde jen s kazatelny, kdy jsou lidé odkázáni k mlčení, jinak by si to nenechali líbit.
3)
S kazatelny lze tlouci lidi i holí nezbožných či mimozbožných slov.
a)
Když jeden farář při kázání domlouval (po VLR) zemědělcům kvůli jejich nemravnosti, že kvůli jejich hamižnosti jsou vysoké ceny potravin, vyšel vzhůru na kazatelnu za bratrem farářem jeden presbyter a hezky nahlas mu řekl, aby už skončil.
b)
Farář tedy skončil s kázáním. Ve sboru skončil o něco později.
4)
Viz: Neosobně.

Pamatovák.

1)
Maskulinum od feminina: paměť.
2)
Farář s dobrou pamětí, tedy který má pamatováka, je ve výhodě i při kázání.
3)
Kázání pronášené volně (z hlavy) působí na posluchače většinou lépe nežli když farář slabikuje z papíru.
a)
Jsou však výjimky, jako všude, vždycky a ve všem.
b)
Lajdácký farář, který spoléhá příliš na to, že je zbytečné si kázání napsat doslova, to může ze sebe soukat jako chlupatou nit. Pak to z něj leze jako z chlupaté deky.
c)
Naopak lze kázání inteligentně a zajímavě přečíst se skvělým řečnickým výkonem.
4)
Viz: Neosobně.

Pamatovat si formulace z kázání.

1)
Aspoň některé.
2)
Aspoň farář by si mohl a měl něco pamatovat ze svého vlastního kázání.
3)
Aspoň do večera.

Paměťová složka v kázání.

1)
To bychom si měli zapamatovat.
2)
Rozšíříme to na to a to.
3)
Posluchačům z toho může po chvíli brnět hlava.
4)
Farář má kázání napsané na papíře.
a)
Co si nezapamatuje farář, to nechť nepožaduje na posluchačích.
b)
Co si ze svého kázání pamatuje farář za týden?
c)
Pokud budeme ironičtí: Co si ze svého kázání pamatuje farář v neděli večer?

Pánu Bohu je to jedno.

1)
Faráři poctivě vymýšlejí kde co, jak by se správně mělo kázat a jak lidem přiblížit veliké Boží pravdy.
2)
Faráři vymýšlejí kde co. Někdy by možná stačilo, kdyby poctivě vykládali bibli jako bibli.
3)
PB se s úsměvem díval na lidské velikášství proti němu při stavbě Babylonské věže. Se stejným úsměvem, ale snad s trochou větší shovívavostí, se může dívat i na teologické moudrosti a výtvory svých farářských služebníků.

Paradigmatičnost.

1)
Vzorové biblické příběhy.
2)
Podobenství JK.
3)
Job.

Parádní kázání.

1)
Farář mluvil z duše.
2)
Ze své nebo z tvé?

Paradoxy kázání.

1)
V kázání by měla být patrná bohatá slovní zásoba kazatele a výrazná výraznost neotřelých výrazů.
2)
Dosvědčovat evangelium můžeme jen koktavě.
3)
Pro PB to nejlepší.

Parafráze biblického textu.

1)
Někdy je to pohodlnější pro faráře i pro posluchače.
2)
Zvláště pro venkovany to stačí. Myslí si mnohý městský teolog.

Paralelismus.

1)
Je třeba nejen správně mluvit, ale i správně mlčet.
2)
Bystré rozpoznání.

Parenetický důraz.

1)
Apoštol Pavel se nebál etiky.
2)
Napomínající motivy v textu.
3)
Do nějakého nadměrného napomínání s výšin kazatelny se většinou žádnému kazateli příliš moc či rychle nechce.

Parenetický důraz textu.

1)
Dá se v kázání tak zašmodrchat, aby tomu posluchači nerozuměli.
2)
Hlavně to pak posluchače nijak neirituje aktuální praktičností do života.

Participovat na bohoslužbách.

1)
Lidé se na bohoslužbách podílejí poměrně dost a hodně. Vůbec přišli. Zpívají. Vstávají a sedají, jak se má. Zapojují se do liturgie, vnějšně, snad i vnitřně. Dávají na sbírku. Poslouchají faráře, třeba někdy v příjemném klimbu.
2)
Nálada posluchačů napomáhá vytvářet a utvářet atmosféru bohoslužeb. Je to důležitý konstituivní faktor pro ráz bohoslužeb.

Pásová výroba kázání.

1)
Najdou se faráři, kteří dokáží chrlit nebo z rukávu sypat kázání za kázáním.
2)
Nemusí to být nutně jen zrádná rutina. Někdo prostě umí a jinému to trvá déle.
3)
Viz: Neosobně.

Pastorace.

1)
Kdyby faráři více navštěvovali lidi ve sboru a hovořili s nimi, byli by na kazatelně méně filozofičtí, teologičtí a hlavně méně teoretičtí.
2)
Kdyby se faráři víc přiblížili lidem a věnovali jim čas, přiblížili by se víc životu.
3)
Kdyby faráři víc pastorovali, měli by lepší kázání.

Patro. Mluvit s patra.

1)
I vázaná řeč čtená z předem připraveného papíru může být účinná. Ani ona se však nemusí vyvarovat kecání.
2)
Pečlivá příprava může být i za řečí bez papíru.
3)
Bezprostřední kontakt s posluchači mnoho zmůže i v době pečlivě připravených řečí do tisku.

Pavel.

1)
Apoštol Pavel. Při jednom z jeho kázání usmul mladík, spadl z okna a zůstal bez sebe. Kazatel Pavel ho ale pohotově vzkřísil.
2)
Dnešním kazatelům také občas někdo usne. Nikdo však nepadá z okna, v kostele není takový nášvih. Pád pokleslé hlavy v lavici není tak nebezpečný.

Pedagogicky dobré kázání.

Postupné logické vyvozování z biblického textu.

Pěkné kázání.

1)
I kolega farář může svému spolubratru pochválit jeho kázání.
2)
Tvé kázání se mi velmi líbilo. Též totiž tak kážu. Cítím ale, že je to nějak vedle. To kázání totiž nezabírá. Míjí se s lidmi a jejich životem.
3)
Viz: neosobně.

Pěkné kázání. (04).

1)
Vysoce přestárlý farářský důchodce zaskakoval v sousedním sboru o prázdninách za svého mladého kolegu, který si kdesi v cizině prázdninoval a dovoloval.
2)
Kázání bylo velmi pěkné, precisně připravené a skvěle přednesené.
3)
Posluchači, kteří starého faráře znali, byli velmi spokojeni. Jen podotkli, že před léty, když byl kazatel mladší, kázával ještě lépe.
4)
Onen farář působil v malém zapadlém sboru. Nikdo o něm nevěděl. Jen jeho farníci s ním byli velice spokojeni. Dlouho po příchodu jeho mladého nástupce vzpomínali na kázání svého bývalého faráře.
5)
Když i schopný farář zapadne do zapadlého sboru, tak opravdu zapadne, pokud rychle nevypadne někam výš nebo do městštějšího sboru. Nezbude po něm pak v církvi nic víc než několikaletá milá vzpomínka ve sboru, v němž působil.
6)
Viz: Neosobně.

Pěkné a názorné kázání.

Tak pěkné a tak názorné, až to bylo na pováženou.

Pel mel. Citáty z kázání.

1)
PB si použil Pavla ať chtěl nebo nechtěl.
2)
Modelová situace po výtce.
3)
Berienští zkoumali, jestli to tak je.
4)
Obraz cesty může být někdy zajímavý.
5)
Galatským 5. Duch svatý je v kontrastu s dříve vyjmenovanými neřestmi.
6)
Silně navazuje na to, co je slabé.

Perikopy.

1)
Záměrný odpovědný výběr základních biblických oddílů. Jsou různé řady perikop. Už od prvokřesťanské církve. Mohou být i několikaleté cykly perikop.
2)
Nevýhoda perikop: Bible se probírá hodně na přeskáčku.

Perikopy.

1)
Výběr základních a nejdůležitějších biblických oddílů. Řady perikop (někdy např. Až šestiletý cyklus) jsou pomocí farářovi pro přípravu kázání.
2)
Perikopy (různé řady) jsou většinou stavěny tak, že od adventu do trojiční neděle (těsně po svatodušních svátcích) jsou probírány základní věroučné oddíly. V druhé polovině roku se probírají biblické oddíly s praktickým, až etickým, dosahem a dopadem do konkrétností života.
3)
Někteří pokládají i perikopy za zúženou cestu do nebe, ale jedná se pořád o cestu dostatečně širokou.

Peristaltika a kázání.

1)
Najdou se faráři i s mnohaletou kazatelskou praxí, kteří mají v neděli ráno problémy s peristaltikou, i když během týdne netrpívají střevními problémy.
2)
Není důvod bát se v církvi mluvit otevřeně o některých věcech, které, mimochodem řečeno, PB také stvořil.
3)
Viz: Neosobně.

Perlivá myšlenka.

1)
V každém farářově proslovu by měla zářit aspoň jedna myšlenka jako perla.
2)
Pokud je farářova řeč chudá či dokonce pustá na myšlenky, pak je to pro něj víc než jen smůla.

Pevnější spojení mezi řečníkem a posluchačem.

V církvi by to mělo být samozřejmostí přesto, že kázající farář je většinou nahoře na kazatelně a posluchač dole.

Píle i v noci.

1)
Uprostřed noci může faráře napadnout skvělá nebo dokonce tak říkajíc geniální myšlenka použitelná pro jeho kázání. Stačí jen vstát a poznamenat si tuto mimořádnou a skvělou myšlenku. Když ale farář spoléhá na svou skvělou paměť, že si to zapíše až ráno, může nastat katastrofa. Prostě na myšlenku zapomene zcela nebo si ráno za nic na světě nemůže vzpomenout, co ho to vlastně v noci napadlo. Je to pak ovšem nenahraditelná ztráta pro myšlenkový svět přítomnosti i budoucnosti.
2)
Jak hodnotit celou záležitost? Jedná se o noční lenost či o pouhou sklerosu?

Pitvoření se.

Kazatel by se neměl při kázání pitvořit.

Pitvořit se na kazatelně.

1)
Zaujmout posluchače.
2)
Tržní důvody.

Plácando grando.

Obvykle se z toho už nedá dál nic uplácat.

Plácnutí do vody.

1)
Kazatelská řečnická otázka jen do éteru nebo jen do větru.
2)
Něco kecnul.

Plamenně mluvil.

1)
Nadšení.
2)
Temperament.
3)
Hustil to do lidí.

Plané povídání.

Mlácení prázdné slámy.

Plané řeči na kazatelně.

1)
O lásce, pomoci, solidaritě.
2)
Jedině pravdivá slova jsou o Boží milosti.
a)
Neříká se pro koho a proč.
b)
Poví se ale, že zadarmo.
c)
Posluchač cítí, že se to týká těch, kdo chodí do kostela, tedy těch zajištěných a lépe situovaných.

Plky na kazatelně.

1)
Singulár: Plk. Ale většinou nezůstane jen u singuláru.
2)
Občas mají posluchači pocit, že farář na kazatelně plká. Nehodnotíme na tomto místě, zda je to pravda nebo jen neoprávněný pocit poslouchajících. Ale i pocity a dojmy posluchačů je nutno brát vážně a je nutno je zakalkulovat a kalkulovat s nimi.
3)
Varianty plků: Kecy. Kecání. Žvásty. Žvanění.
4)
Nemusí se nutně jednat jen o variace nebo modifikace. Může dojít i ke kombinacím.
5)
Plky mohou dosahovat někdy i značně vysoké či umělecké úrovně. Formálně i obsahově.
6)
Viz: Neosobně.

Plná hlava PB.

Nemělo by se zapomínat ani na srdce.

Plnohodnotné kázání.

1)
Překvapuje, že se to připomíná. Každé kázání by mělo být dobré.
2)
Kázání, které se vyrovnalo kázání místního faráře.
a)
Posoudil místní farář.
b)
Posoudili posluchači. Místní farář se pak otřepal studem.

Plnohodnotná náhrada.

1)
Vcelku dobré kázání někoho narychlo cizího.
2)
Náhrada je náhrada, ať je jakákoli. Je třeba si ji přikrášlit nebo přisladit.

Ploché kázání.

1)
Nejde se do hloubky.
2)
Klouže se po povrchu a na povrchu.

Plochodrážník.

1)
Riziko plochosti a povrchnosti v církvi plošně nehrozí.
2)
Občasné zpložštění se však v církvi může projevit a objevit.
3)
Do této oblasti je nutno zařadit nejen to, co se různě špatně nebo nepřiměřeně dělá a koná, povídá, mluví, říká, preferuje a propaguje, ale i to, co se opomíjí, záměrně nedělá a nekoná a co se přehlíží.

Plytké kázání.

Povrchní povrchnost z toho čiší až běda.

Plytkost a povrchnost kázání. (07).

1)
Výraz a důsledek celkové krize církve. Je to symptomatické pro současnou situaci církve.
2)
Pokud se k tomu přidruží nezáživná vyvětralost modlitby, pak je úspěch fenomenu krizovosti zesílen.
3)
Mnohým posluchačům to stačí. Opět další příznak krize církve.
4)
Viz: Neosobně.

Pobavit posluchače.

1)
Velmi rád povídám.
2)
Úvodní vtip navodí pozornost.
3)
Záleží na obsahu i formě.

Pobožnost po dlouhé době.

Proč s tím náš farář zase začal?

Pobožnost pro faráře na pastorálce.

Kázání bez následné diskuse.

Pobožnost bez výkladu.

1)
Píseň na začátku, případně i na závěr. Modlitba. Čtení z bible, krátké.
2)
Forma pobožností ráno nebo večer nebo v obém případě většinou na mnohých kurzech.
3)
Hlavně, že se lidé sejdou. Nejde o společenství, ale o podrobení se určitému pravidlu, musu.

Pocit nepřípadnosti textu.

1)
Text k farářovi nemluví. Nebo nemluví dosti zřetelně či aktuálně.
2)
Farář neví, jak se do textu zakousnout. Jak ho vykládat a jak ho aktuálně přiblížit posluchačům.
3)
Farář je (má být) profesionálně na takové úrovni, že by měl umět vykládat kterýkoliv text z bible.
4)
Někdy je ale (pro posluchače) lepší, když se farář vyhne takovému textu, který je mu momentálně cizí nebo vzdálený.

Pocit nepřipravenosti kazatele.

1)
Pokud se jedná jen o pocit, pak to ještě nemusí být tak zlé.
2)
Pokud by se jednalo o realitu, pak je to na pováženou.

Pocity těšení se na kázání.

1)
U řady posluchačů.
2)
U řady kazatelů.
a)
Vyšší poslání. Káže se (objektivní) SB.
b)
Je možno přinést lidem dobrou zvěst, evangelium, radost, pomoc, povzbuzení do života.
c)
Napomáhá pečlivá příprava. Udělat ze své strany vše, aby bylo Sb přinášeno v plnosti.
3)
Má jít o těšení se, nikoli pouze o pocit těšení se.
4)
Těšení se na kázání předem a v jeho dopadu do praktického života i potom je něco jiného nežli pocit uspokojení, i když to spolu někdy může souviset.

Poctivý řečník.

1)
Sympaticky poctivě hned na začátku řekl, že se nebude držet tématu přednášky.
2)
Jinak to bylo zajímavé.

Pod kazatelnou.

1)
Prázdné lavice.
2)
Obsazené lavice.
3)
Faráři ranění slepotou vidí se stezkem víc ty prázdné lavice a málo si váží těch, kdo ještě přicházejí.

Pod nohy.

Kázání pod nohy: Kde kdo je pošlape. Šlapat se dá i jazykem.

Pod psa.

1)
Hodnotící výraz. Jde o kvalitu kázání.
2)
Ten chudák pes za to avšak (však) nemůže. Asi ani on by to nežral, natož sežral.

Podávání rukou.

1)
Farář podává ruku lidem při vycházení z kostela.
2)
Farář podává ruce při vcházení do kostela.
3)
Službu podavačů rukou zvládnou i presbyteři.

Podbízivý bavič.

1)
Kazatel Budoucnosti.
2)
Bavitel.

Poděkování nezaměstnaného. (02).

1)
Pane faráři, to dnešní kázání bylo zrovna pro mne. Jsem teď v takovém rozpoložení, že nemohu sehnat práci,ale to vaše kázání mne povzbudilo a zase postavilo trochu na nohy.
2)
Analyza:
a)
Farářovo kázání asi bylo aktuální pro aspoň jednoho člověka.
b)
Na bohoslužbách byl přítomen nezaměstnaný.
c)
Na bohoslužbách nebyli pouze a jen důchodci.
4)
Viz: Neosobně.

Podezřelé kázání. (03).

1)
Názor jednoho povahově zvláštního lajka: Jestli lidé farářovo kázání chválí, pak je na kázání něco podezřelého.
2)
Pokud se kázání lidem líbí, pak je spíše hladí nežli burcuje. Lidé jsou spokojeni a ukolébáni a ničím nevyrušeni ve svém zaběhnutém způsobu života.
3)
Každé kázání nemusí hřímavě burcovat a zneklidňovat.
a)
Někdy přece potřebují lidé slyšet i slovo potěšení a uklidnění.
b)
Pod kazatelnou přece nejsou jen samí chlípníci, alkoholici, tuneláři a jiní zloději, pomlouvači, vrazi, egoisté a další mimořádně velcí hříšníci.
c)
Lidé prožívající v obyčejnosti a všednosti svůj každodenní (někdy značně šedivý) život jsou vystaveni mnohým náporům života.
d)
Potřebují uslyšet evangelium do své situace.
4)
Posluchačům se může líbit i takové kázání, které jen nehladí, ale též zneklidňuje a burcuje.
5)
Jedno a totéž kázání se může jednomu velmi líbit. Druhý zase může nehorázně a nepříčetně nadávat, co že to zase farář kázal.
6)
Viz: Neosobně.

Podkuřování.

I posluchači jsou jen lidé a občas rádi čuchají příjemnou vůni slov.

Podle počtu posluchačů.

1)
Kázání je třeba aktuálně upravit podle toho, kolik lidí je pod kazatelnou. Jinak se káže plné katedrále a jinak pár lidičkám v malém sálku.
2)
V katedrále naplněné lidmi lze hřímat mohutným hlasem. Se skupinkou lidí u stolu je třeba vést dialog, i když mluví jem farář.
3)
Do lidí v katedrále lze bušit. Malé stádečko v sálku je třeba povzbudit.

Podmiňovací způsob.

1)
Ohavnost nezměrná.
2)
Kdybychom byli takoví a onací. Měli bychom. Lidé by měli. Kdyby ti druzí byli lepší.

Podnětná inspirace.

K nezaplacení.

Podnětné nápady.

Impulsy. Invence.

Podnětný výklad.

1)
Posluchači si přišli na své.
2)
I na své peníze vhozené do košíčku na sbírku.

Podnětnost kázání.

1)
Přemýšlet o něm.
2)
Stojí za zamyšlení nebo dokonce za přemýšlení. Aspoň cestou domů.

Podprahovost při kázání.

1)
Vnitřní pojetí zbožnosti.
2)
Konfrontační postřeh. Co kdyby se na to kázalo?
3)
Soucit laskavého srdce smí vždycky dominovat a vykukovat.

Podsouvat něco v kázání či z kázání.

1)
Podsunovačem může být farář vůči posluchačům nebo posluchač vůči farářovi.
2)
Podsunutiny mohou být různé a všelijaké.

Podvědomá nedůvěra k bibli.

Posluchači to u svého kážícího faráře velmi brzy vycítí, i když mají rýmu.

Poetičnost.

Dráždí a zlobí to zvláště Mladou generaci. Působí to na ně jako vršení obrazů, ilustrací a snůška frází.

Poetismus.

1)
Forma některých kázání.
2)
Kde má farář co říci, nemusí sklouznout do poetismu.

Poetismus. (07).

1)
Je patrný u řady dnešních dobře a pečlivě připravených kázání zvláště u farářů mladší generace.
2)
Vršení obrazů, příkladů a přirovnání. Pěkné slovní obraty.
3)
Krása formy nemusí být iluzorní. Ale když se nemluví, jak člověku zobák narost, pak může na konci kázání v mysli posluchače vzniknout dojem, že ten farář vlastně nic neřek. Jen cosi okecával.
4)
Viz: Neosobně.

Poetismus a alegorizace.

1)
Někdy se to některým hodně moc plete.
2)
Když se to trochu smíchá a zamíchá, pak je z toho celkem chutný guláš. Pro chvilkové sycení.

Pohoda k práci.

1°) K přípravě svého kázání by farář měl mít pohodu života.
2)
Když musí farář řešit spoustu problémů pracovních (ve sboru) a k tomu ještě i soukromých (např. Rodina), nepřidá mu to ke spokojenosti života a k soustředěnosti k přípravě na tlumočení SB. Obrazí a odrazí se to na kázání.
3)
Vhodná rada: Stát se farářským řemeslníkem, řemesníkem.
a)
Nic si nepřipouštět.
b)
Sekat to od kusu.
c)
Něco si někde najít a přečíst to.
d)
Nepřeceňovat posluchače.
e)
Neohlížet se na nějaké ordinační a instalační sliby.
f)
Jet jako zaměstnanec, který si dokáže usnadnit práci. Pardon: zracionalizovat.
g)
Hledat a střádat si výmluvy pro poslední boží soud.
4)
V neděli ráno by farář měl mít pohodu a možnost koncentrace ke kázání. Neměl by lítat jako šus a neměl by zařizovat kde co kolem bohoslužeb, např. Včetně topení.
5)
Viz: Neosobně.

Pohotovostní kázání.

1)
Farář by měl mít někde v šuplíku připravené lehčí kázání pro případ, že by musel náhle někam zaskočit a kázat.
a)
Taková prozíravost se podobá rozumným pannám (družičkám) z podobenství JK v Matoušovi 25.
b)
Této připravenosti využije farář nanejvýš několikrát za život, ale když k tomu náhodou přijde, ušetří taková připravenost dosti nervů a nerváků a výmluv a různého vymlouvání a vymlouvaček.
2)
Farář by měl mít připravené i pohřební kázání obecnějšího rázu, kam jde poměrně lehce napasovat konkrétní život. Ne vždy je farář v situaci, že má dostatek času na přípravu pohřebního kázání.
3)
Viz: neosobně.

Pochvala faráře za kázání.

1)
Moc často se s tím farář nesetkává. Moc často nemusí aspoň prožívat blahé pocity chváleného.
2)
Jazyk chváliče mnohé dokáže. Ucho chváleného mnoho vydrží.
3)
Vhodná formulace: To kázání nemělo vadu. Ani v obsahu, ani po stránce formální.

Pochvala kázání.

Aspoň ty jsi moje kázání pochválil. Díky za to, díky, díky. Ještě jednou vřelé díky.

Pochvala kázání. (03).

1)
Pane faráři, minulou neděli jsem slyšela ve svém sboru kázání na stejný text, jako jste měl vy dnes. Mohu vám ale říci, že vaše kázání bylo skoro stejně dobré jako to od našeho pana faráře.
2)
Viz: Neosobně.

Pochvala nebo zdvořilý odstup?

Každou neděli bych to nechtěl poslouchat.

Pojednat téma.

Nejlépe ve třech bodech.

Pojízdný farář. (03).

1)
V době letních dovolených přijel farářský důchodce ve svém autě kázat do venkovského sboru, neboť farář byl i se svou rodinou zrovna na dovolené v Bulharsku.
2)
Náhradní kazatel byl vřele přijat už 10 minut před bohoslužbami, takže nemusel dlouho čekat, neboť si dovolil přijet přespříliš včas.
3)
Posluchači byli spokojeni. Kázání se všem líbilo, bylo samozřejmě z bible, ale také ze života a do života.
4)
Po bohoslužbách se všichni s kazatelem vřele rozloučili.
a)
Nikoho nenapadlo se ho zeptat, kolik stojí benzin nebo kde bude obědvat.
b)
Má přece auto, může si zajet domů nebo ať si někde v okolí navštíví nějakého osobního známého.
c)
Konec konců, i v okolí jsou restaurace.
d)
Pokud by farář měl zájem držet vegetariánskou dietu a navíc by chtěl ušetřit, pak se může zajít někam do okolí napást.
5)
Dotaz na jednoho sborového funkcionáře: A co kdyby onen náhradní kazatel přijel autobusem? Odpověď: Tak by si počkal na autobus opačným směrem.
6)
Pojízdník.
7)
Viz: Neosobně.

Pokazil kázání druhou částí.

Rozkecával prvních 8 minut.

Pokecat kázání.

Forma nepřejné kritiky.

Poklábosit si.

1)
Kafe po bohoslužbách.
2)
Oficielně je káva po bohoslužbách podána, předložena a deklamována jako rozhovor o kázání.

Poklad SB.

1)
Depozitum.
2)
Tento poklad je uložen v depozitáři, kterému se říká bible.
3)
V tomto biblickém depozitáři jsou věci dávné a historické, ale i hodnoty velmi aktuální pro současnost.

Pokles kvality kázání.

1)
Chtěně uklidňující názor: Kvalita kázání neklesá. Klesá pouze aktuálnost a časovost.
2)
Rozebírání otázek z okolí církve neznamená nutně časovost.
3)
Opakování je sice matka moudrosti, ale farář by nemusel na kazatelně opakovat pořád to, co se slyší v televizi a čte v novinách.
4)
Lidé potřebují a podvědomě chtějí a očekávají, že z kazatelny uslyší něco pro svůj každodenní život, co by jim bylo světlem a oporou.

Pokřtěné pojmy a představy.

I bible používá běžných představ ze života a z lidské moudrosti, aby tlumočila jedinečnost zvěsti o Hospodinu.

Pokusní posluchači.

1)
Je pochopitelné, že se nemůže jednat o pokusné králíky. Ti totiž běžně a obvykle pod farářovou kazatelnou nebývají. Nevydrželi by totiž nehnutě bez kodroucení sedět po dobu celého kázání.
2)
Někteří faráři zkoušejí na lidech např. Své novosti v liturgii.
3)
Více farářů zkouší na lidech, co od nich vydrží.
4)
Někteří faráři prozkušují na posluchačích svou teologii.
5)
Pokusy na lidech by se měly uskutečnit až poté, když jsou nejprve vyzkoušeny na zvířatech.
6)
Posluchači v kostele se nestávají vždycky jen pokusnými králíky pro faráře. Někdy také pro varhaníka.
7)
Pokusní lidští králíci vydrží od svých farářů všelicos. Dokonce i totální nepřipravenost na kázání. Ale ne zas příliš dlouho.
8)
Viz: Neosobně.

Pokušení alegorizace.

Pro faráře je to poměrně pohodlná cesta, která není nadmíru náročná na hlubší myšlení.

Polední diskuse o kázání.

1)
Dost často se v neděli u oběda rozvine na faře diskuse o kázání. Proti kazateli stojí obvykle dvě mocné velmoci: manželka a děti.
2)
útočné střely proti faráři, kazateli, manželu a otci: Nevíš, jak vypadá dnešní život. Vy faráři žijete ve starém Izraeli. To by moji kamarádi dlouho nevydrželi poslouchat. Nestálo to za nic. Stálo to jako obvykle za starou belu. Ani za psí štěk. Bylo to kecání.
3)
Pochvaly: Nebylo to dlouhé. Dneska to ušlo. Bylo to trochu lepší než minule. Dalo se to poslouchat.

Polemická kázání.

1)
Kazatel se rozhodl, že bude do něčeho řezat. Do něčeho se pustí. V oblasti církevní nebo i mimocírkevní.
2)
Příklad z doby totality. Farář si vzal na kazatelnu Rudé právo. Předčítal odstavce nebo věty a kritizoval to s tím, co my na to jako křesťané.
3)
Faráři se s oblibou pustí do tepání něčeho odtažitého od života posluchačů. S ještě větší oblibou se kazatelé občas pustí do polemiky s těmi, kdo nesedí pod kazatelnou.
4)
Vynadání přítomným za nepřítomné nelze pokládat za kazatelskou polemiku ve vlastním slova smyslu.
5)
Viz: Neosobně.

Polnice.

Má vydávat jasný zvuk.

Polopatizace.

1)
Metoda použitelná i v kázání umožňující přiblížit některé věci někdy velmi (příliš) plytce a zploštěně.
2)
Polopatizace může být kladná nebo záporná.
3)
Polopatizace není vždy popularizace.

Polotovary kázání.

1)
Těžko se schánějí.
2)
Farář by si jich měl pár vyrobit.
3)
Jedno a totéž kázání lze akcentovat pro nedělní shromáždění, pro svatbu nebo pro pohřeb.
a)
Šikovný farářský virtuoz dokáže vánoční kázání transformovat (transponovat, akcentovat) na kázání pohřební.
b)
Opačný postup je i pro šikovného farářského virtuoza složitější. Z pohřebního kázání se vyrobí kázání vánoční hůř. Ale také to samozřejmě jde. A je to možné. Dokonce je to reálné. Hádej: Stalo se to někdy?
4)
Zkušený farář si vzal úvodník z Bráchy a pouze obměnil několik slov v textu. Hned vypadal jako ten, kdo umí perfektně formulovat.
5)
Viz: Neosobně.

Polykání slov.

1)
Zvláště na konci vět polykají někteří faráři celá slova nebo aspoň slabiky. Větší polykači spolknou ve svém proslovu i celou větu.
2)
Léčba tohoto nešvaru:
a)
Přestat polykat slova a postupně polykat jen slabiky.
b)
Občas panu farářovi domlouvat.
c)
Zeptat se během kázání, co se říkalo, že nebylo zcela rozumět.
d)
Snažit se mluvit pomalu a zřetelně.
e)
Připravit si časově kratší kázání.
f)
Farář si domluví s manželkou, že mu dá nenápadně nápadné znamení, že se stává zase polykačem.
g)
Manželka doma často domlouvá farářovi. Jinak zdůrazněno: Paní farářová doma často a hojně domlouvá manželovi.
3)
Viz: Neosobně.

Pomocná forma.

1)
Kázání si má farář napsat doslova, aby si tříbil formulační schopnosti.
a)
Pak si má udělat pár bodů, osnovu.
b)
Kázat by měl volně, jako mluvené slovo.
c)
Pokud by nechtěl nebo nemohl mluvit volně, pokud není schopen se naučit kázání zpaměti, měl by se je naučit aspoň inteligentně, živě a volně číst.
2)
Rem tene, verba sequentur. Znej věc, drž věc, slova budou následovat.
3)
Při pečlivé přípravě musí farář vždy aspoň 20 procent z přípravy přenechat PB. Při modlitbě by o to měl poprosit.

Ponořit se do textu.

Volnost a svoboda pohledu vyhrazena.

Poplést si dospělé posluchače s dětmi z nedělní školy.

Ulehčit si břímě výkladu biblického textu jeho zopakováním.

Popularizace.

1)
Velké umění.
2)
Popularizace není nepatřičné zjednodušování a zpložšťování, ale podání velkých pravd přístupnou formou.
3)
Velké bankovky rozměnit v menší a v drobné mince.

Popularizace teologie.

1)
Evangelíci to příliš neumí.
2)
Je vhodné si vzít příklad od katolíků, kteří dokáží jít do praxe života. Katolíci dokáží povědět mnohé složité bohovědné věci na praktických příkladech.
3)
Některá evangelická kázání spíše připomínají naučnou přednášku historického nebo exegetického rázu. Naopak zase jiní faráři nepředpokládají, že by jejich pravidelní posluchači už něco z bible znali, a proto některá kázání jdou docela pod nohy, i když je to na umělecké a stylisticky zdatné úrovni.
4)
Viz: Neosobně.

Porcování hutné stravy SB.

1)
Má to svá pravidla.
2)
Je třeba dbát na pedagogický aspekt.
3)
I technika porcování SB musí konvenovat s dobou, tedy s konkrétní situací kolem církve.
4)
Kázání nemá jít nad hlavy. Nemá však také jít pod nohy.

Poslední slabika slov a vět.

1)
Je možno ji pronést normálně, tedy tak , jak se sluší a patří a jak je to správné a na místě.
2)
Je možno ji spolknout nebo zadusit.
3)
Je možno ji useknout.
4)
Viz: Neosobně.

Poslední věta v kázání.

1)
Nezachrání celé kázání. Co nebylo řečeno v kázání, nelze dohnat poslední větou.
2)
Mnozí faráři velmi často končí svá kázání velmi povzbudivě zbožnou větou.
3)
Poslední věta kázání však může mnohé pokazit. Proto na ni velmi záleží.

Poslední záměr textu.

1)
Poslední redakční vrstva.
2)
Nejposlednější je to dotažení do každodenního života dnešního posluchače.

Post-moderní kázání. (04).

Líbivě klouzat po rozbředlém povrchu.

Potažmo.

1)
Kouzelný zastaralý výraz, kterému nikdo už pořádně nerozumí.
2)
Když se to však vysloví v kázání, tak se značná část lidí vzpamatuje z dřímajícího klimbu.
a)
Aspoň si leckterý farář myslí, že je nadějné, aby se část lidí vzpamatovala z klimbání, když s kazatelny spadne něco neobvyklého.
b)
Jenže starobylé (kananejské) výrazy mohou být u některého faráře i docela časté a obvyklé. Pak je naopak třeba použít nějaký neotřelý současný (třeba lidový) výraz.

Potěšení v kázání.

1)
Potěšující kázání.
2)
Z evangelia. Radostná zvěst.
3)
Vážné kázání může také potěšit.

Potěšitelné konstatováNí.

1)
Kazatel si povšIML, žE posluchačI pozorně poslouchají A naslouchají.
2)
Kazatel se nepřestal snažit.

Potichu drmolit.

Sebelepší kázání pak ztratí na své účinnosti. Zmizí značně i pouhopouhá srozumitelnost.

Pouhý upravený překlad biblického textu se může stát výkladem textu.

1)
Vnitřní zrak vykladače bible.
2)
Roli může hrát i prachobyčejná lidská pohodlnost.

Použitelné pro kazatele.

1)
Např. Různé sbírky kázání. Různé výkladové komentáře. Zkušenosti lidí získané při pastoraci.
2)
S informacemi z osobní oblasti musí farář zacházet moudře a opatrně.

Pověstné novoroční kázání. (05).

1)
1. Leden 93. Ekumenická bohoslužba, chrám svatého Víta v Praze. Hojná účast i státních (politických) představitelů. První den rozděleného Československa.
2)
Sociální důrazy evangelického kazatele (text: Izaiáš 1) kladně zaujaly lidi prosté a rozčilyly i některé politiky.
3)
Významné je mimo jiné i to, že se pořád najdou lidé v církvi a dokonce i kolem ní, kteří si na toto kázání vzpomenou. Nejsou to samozřejmě žádné davy. Ale které kázání zaujme natolik, aby se na ně vzpomnělo ještě po tuctu letech?
4)
Viz: Neosobně.

Povolený doping pro faráře před bohoslužbami.

Káva.

Povrchní čtení bible.

1)
Podle toho také může vypadat farářovo kázání.
2)
Posluchač je někdy překvapen, co při četbě bible může vše přehlédnout a přeslechnout.

Povrchní kázání.

1)
Neřeší otázky lidí.
2)
Co je snadnější, to není vždy argument.
3)
Diskvalita běžného života.

Povrchní pindy.

Neochota jít do hloubky.

Povzbudivá nadějnost.

1)
Každé kázání by mělo tento výrazný prvek vždy obsahovat.
2)
Nejde jen o řečnický styl a patos kazatele. Jde především o aktuální obsah pro danou konkrétní chvíli, pro konkrétní dobu.

Povzbudivá slova.

1)
V tomto světě jich nikdy a nikde není nadbytek či přebytek.
2)
Církev by měla povzbuzovat lidi.
3)
Farář by měl povzbuzovat člověka.

Pózer.

1)
Pozér. Sugestivní postoj a gestikulace může působit jako prázdná forma, póza, pózovitost.
2)
Nafouknutá bublina stěží podepře obsah kázání. V žádném případě ho však nenahradí.
3)
Pravdou ovšem je, že pár nemyslících posluchačů vždycky naletí na pózování.

Pozitivně kritické kázání.

1)
Mezi odvahou a zbabělostí faráře.
2)
Posluchači mohou být ještě spokojeni.
3)
Kritické, ale pozitivní.
4)
Farář má odvahu kritizovat, ale má se rád.

Pozitivní kázání.

Nabídka alternativ.

Pozvedající kázání. (06).

1)
Pane faráři, já do kostela moc často nechodím. Ale dnes jsem přišel. Jsem totiž v těžkém vnitřním rozpoložení, kvůli svému zdravotnímu stavu. Vaše kázání pro mne bylo pohlazením a nedocenitelným povzbuzením. Našel jsem se v něm. Bylo to kázání jako dělané pro mne a pro mou situaci. Ještě jednou, pane faráři, moc vám děkuji.
2)
Viz: Neosobně.

Práce se slovem.

1)
Jde o SB a o slovo lidské.
2)
Kultura řeči patří neodmyslitelně k osobě faráře jako součást jeho všeobecného vzdělání.

Pracovní metoda postupného doplňování materiálu.

1)
Postupně se vrší a přibaluje materiál.
2)
Pomocí počitače je to možné i nevidícímu.
3)
Pomocí klasické kartotéky je to pochopitelně rovněž možné, ale je to zdlouhavější.

Prázdné kázání. -

1)
Prázdnota může na hlavy posluchačů dopadat přímo s kazatelny v kostele.
2)
Když přijde posluchač (návštěvník bohoslužeb) z kostela domů, ani nepostřehne, že mu z kázání nezbylo vůbec nic.
3)
Je třeba rozlišovat a odlišovat. S mnohým kázáním je totak jako s košem, do kterého se naleje voda. Voda vyteče. Ale koš je čistý. Tak může být pročištěna hlava, srdce, mysl a nitro posluchače. Dokonce mnohdy i včetně duše.
4)
Prázdnota duní.
5)
Když posluchač dostane po hlavě ránu prázdnou nádobou kázání, tak to může pořádně zabolet.

Prázdné lavice.

1)
Nepříjemné pro kazatele. Ani poloprázdné lavice nepovznesou náladu faráře a přítomných posluchačů.
2)
V katolické církvi je tichá mše. Ale tiché kázání si eva¨ngelický farář těžko dokáže představit, a to nejen proto, že by mu chyběla fantazie.

Prázdná slova.

30
Minut mluvil o ničem. Ale zato zajímavě.

Prázdná slova.

Katastrofa, která občas dolehne (nebo i dopadne) na kazatele i na posluchače.

Prázdná slova.

1)
Na kazatelně by neměla zaznívat prázdná slova.
2)
JK: Z každého slova prázdného (marného, zbytečného) bude člověk vydávat počet.
a)
PB se bude ptát, co jsme říkali. My mu to budeme vysvětlovat.
b)
Farář by specielně měl vědět o Ježíšově informaci o prázdných slovech.

Prázdninové kázání.

1)
Farář nabude dojmu: Je léto. Lidé stejně pospávají. Však jim něco povím. Je zbytečná nadměrná příprava. Vezme se něco staršího. Lidem to stejně bude stačit. Nebo bude muset, že ano?
2)
Viz: Neosobně.

Pražský dialekt.

1)
Je to trochu jiná čeština.
2)
Obsahově má kázání minimálně mírně skluz do uměleckosti. Někdy na úkor pádnosti obsahu.
3)
Lze si uvědomit specifické akcenty jazykové, výslovnostní, strukturální, obsahové.

Pregnantní kontakt s posluchači.

1)
Očima.
2)
Myšlenkově.
3)
Umění udržet pozornost je velké umění.

Presbyteři ve sborech prožívají a pociťují únavu.

Farářům se nedaří je osvěžit pomocí SB.

Presová situace při přípravě kázání.

1)
Nedostatek času.
2)
Připravené kázání farářovi nějak nesedne.
3)
Nový neočekávaný aktuální podnět.
4)
Vnitřní deprese, únava, deprimující nebo deptající prožitek či zkušenost.
5)
Lajdáckost faráře.

Prezentace.

Farář se musí a má prezentovat jako zvěstovatel SB.

Primárně chtěl farář říci.

Posluchači se toho ne vždy dokáží dopídit.

Pro groš si nenechal vrtat do kolena, ale do kázání.

Inu, i kazatel se může projevit jako obyčejný člověk.

Pro mě to je zajímavé kázání.

1)
V jakém směru? V jakém smyslu?
2)
Pro tebe je to zajímavé.
a)
Pro mne to bylo naprosto nezajímavé.
b)
Nebylo tam pro mne ani zbla něčeho zajímavého.
3)
Co na tom kázání vlastně bylo pro tebe zajímavého? Mohl bys to blíže specifikovat?

Pro vesničany to stačí. (03).

1)
Přijel do venkovského sboru, aby si tam zakázal. Měl páskové hnědé boty a šedo-modrou košili. Na tom talár. Chtěl být mladý, zajímavý a originální.
2)
Co kázal? To nebylo důležité ani pro posluchače.
3)
Viz: neosobně.

Problematické věci pro faráře.

1)
Ne nutně vždy hladký konec kázání.
2)
Pokušení ochočeného evangelia a všeobecných zbožných frází.
3)
Stylizace života nebo evangelia.
a)
Pak vše krásně vychází.
b)
Harmonický obraz světa a života.
c)
Není pak už skoro nutný zápas víry.
4)
JK ale přišel do neharmonického světa hříchu.
a)
Nezharmonizoval ho.
b)
Ale vedl zápas se zlem, hříchem.

Proboštské kázání.

Pro faráře.

Probudit zájem a vytrvalost posluchačů.

Umění kazatele, aby posluchači začali poslouchat a aby vydrželi pokud možno až do konce.

Probuzení na amen.

To Amen nemusí farář ani příliš hlasitě zdůrazňovat. Postačí výmluvná pauza po dovyslovení kýženého Amen.

Proč evangelium neoslovuje.

1)
Myslí se v našem farářském podání.
2)
Naše kázání nezabírá, netanguje lidi, nevede je, neoslovuje je, nezaujme je, nezajímá je.
3)
Homiletické pozadí zvěsti by mělo stát v popředí farářova zájmu.
4)
Farář by měl mít aspoň snahu vidět situaci běžného života kolem sebe, v církvi i mimo ni. Odpovědnější farář by měl usilovat víc o hledání způsobů, jak adekvátně zastavit a oslovit lidi, kterým má zvěstovat SB.

Pro etablované všecko.

1)
Tedy i kázání je třeba ladit pro jejich uši a srdce.
2)
Jiní než etablovaní do kostela stejně nechodí. Leda nějakou čirou náhodou by se mohl pod kazatelnou objevit nějaký ten bezdomovec nebo jinak sociálně nebo kulturně slabý jedinec.
3)
Kázání by mělo být povrchně zajímavé.
a)
Ne příliš náročné na myšlení.
b)
Existenciální hloubka je však vítána.
c)
Radikálnost (i v náznaku) v oblasti sociální se přísně zakazuje.

Profesionálně vidět výsledek kázání.

1)
Jako každý profesionál má farář právo vidět výsledky své práce.
2)
Mezi právem a realitou je rozdíl.
a)
Někdy se jedná jen o reálné možnosti.
b)
Záleží na posuzování a na úhlu pohledu.
1.
Řada posluchačů vděčně přijímá kázání, které je jim pomocí pro jejich život a do jejich života.
2.
Členská základna církve a sborů se neustále umenšuje.
3)
Pokud farář vidí jen karikaturu toho, co dělá, nebo ještě méně, pak to farářovi na náladě nepřidá.

Prochrápal kázání. -

Spal. Ne nutně nahlas. Byl v lymbu. Vznášel se kdesi v nějakých výšinách.

Projevil unuděnost.

Kdo? Posluchači nebo kazatel?

Prokázat chytrost a studijní píli.

1)
Lze tak činit mnohými učenostmi v kázání.
2)
Lze tak činit mnohou nesrozumitelností obsahovou i formální. Třeba i stylistickou.
3)
Lze tak činit i přednesovou formou.
a)
Je možno rychle drmolit, aby se řeklo co nejvíce.
b)
Pak ale platí nepřímá úměra: Čím více, tím méně.

Proklamace.

Pro mnohé faráře je kázání pouhým vyhlášením, jak to býti má.

Proklamace neproklamované zvěsti evangelia.

1)
Jsou určité kazatelské paradoxy, se kterými si kazatel poradí nebo musí poradit.
2)
Někteří kazatelé plácnou na kazatelně velmi učené věty, kterým posluchači nerozumí a při nejlepší vůli rozumět nemohou.
a)
Působí to jako rána palicí na posluchačské palice.
b)
Posluchač se v lepším případě koncentruje k té nesrozumitelnosti, ale přitom mu unikne další nit kázání.
c)
Hlavně, že tomu rozumí náš pan farář.
d)
Pokud tomu nerozumí ani náš pan farář, tak si to bude muset přebrat PB.

Prolínání koncepcí jednotlivých evangelistů.

1)
To, co je v NZ, to je v naprostém pořádku.
2)
To co dělá s koncepcemi evangelistů farář na kazatelně, to už v pořádku vždycky není.

Proměna kontextu v církvi. (08).

1)
Je třeba brát víc a vážněji postupující sekularizaci.
2)
Posun z církve lidové k církvi výběrové. Nikoliv k církvi vyznavačské.
3)
Radikální postupující úbytek členské základny, který se nejen že nezastavil, ale nemá ani tendenci se zastavit.
4)
Rostoucí vědomí potřeby více peněz.
5)
Rostoucí vnitřní distance vůči církvi u členů církve.
6)
Postupující a prohlubující se morální a duchovní krize církve.
7)
Pokud si farář neuvědomuje do důsledku a plnosti postupující změny v církvi a v jejím bezprostředním okolí, pak samozřejmě může prakticky konat třeba i dobře svou farářskou práci. V každém případě se však zpronevěřuje na prorockém poslání církve.

Promítl do toho svůj prožitek.

1)
Aktuálně osobní kázání.
2)
Subjektivní a individuální zaměření. Snad ne vždy zkreslení.
3)
Ilustrace. Osobní ručení víry.

Propálit se do srdce lidí.

1)
Měl by se tam propálit kazatel.
2)
Upřesnění: Mělo by se tam propálit SB za pomoci kazatele.

Proporce kázání.

Úvod, stať a závěr mají dohromady dát 20-25 minut, podle sboru a situace.

Prorocké kázání.

1)
Každé pořádné kázání je prorocké.
a)
Ne vyvolávat laciné nálady.
b)
Ne malovat laciné líbivé obrázky lidí v jádru hodných, jen sem tam něco popletou.
c)
Ne sebeutvrzování v našich věcech.
2)
Kázání nemá jen dokreslovat zažitou atmosféru.
3)
Zaslechnout slovo pravdy o životě. Mělo by nás pálit.

Prorocký projev v kázání.

1)
Prorocká vize.
2)
Aplikace. Dotažení do života posluchačů.
a)
V intenci textu.
b)
Ne skok sem, hop tam.
c)
Artikulovaná, kultivovaná řeč.
3)
Nechat se inspirovat.
a)
Biblí a Duchem svatým.
b)
Jak je ale člověk inspirován Duchem?
c)
Jakým Duchem?

Prorocké slovo v kázání.

Až po poctivé exegesi a další práci s textem.

Proříznutá huba na kazatelně.

1)
Umět říci zvěst evangelia řízně, od podlahy. To samozřejmě nutně neznamená, že to musí být hrubé a zemitě nízko u podlahy.
2)
Povědět to srozumitelně pregnantně. Aby lidé rozuměli, na čem jsou.
3)
Kázání je opakem nezáživného teologického traktátu nebo šroubovaného článku z církevního tisku.
4)
Viz: Neosobně.

Prostocviky kazatele.

1)
Lze cvičit u stolu Páně a hlavně na kazatelně.
2)
Kazatel nemusí stát jako kus dřeva.
3)
Varianty předchozího: Jako špalek. Jako trám. Jako poleno. Jako solný sloup. Jako ztuhlá sfinga. Jako socha.

Prošvihnout příležitost.

1)
Farář neřekne něco, co by měl říci, co by se slušelo a patřilo povědět, co by mělo být řečeno.
2)
Farář nemlčel.
3)
Mluviti stříbro. Mlčeti zlato.
4)
Farář by se měl naučit modlitbu: PB, prosím, dej mi pravé slovo v pravý čas, na pravém místě a těm správným lidem.

Protažení kázání.

1)
Do konkrétností konkrétního života. Aplikace.
2)
Diskuse. Rozhovor o kázání. Nikoli především kritika, ale dotažení myšlenek.

Protiklad verbalizovaného a žitého života.

1)
Církev je v riziku neostrého registrování tohoto protikladu ve prospěch života verbalizovaného.
2)
Aspoň v neděli.
3)
Ve všední dny se na kazatelnu bleskově zapomene i v církvi.

Protimluv.

Někdy se může jednat o záměrnou inspirativní snahu po udržení pozornosti či napětí v kázání.

Protimluvy.

1)
Kázání by mělo mít jasnou, nesložitou formu, aby bylo jasné, o čem se mluví a jak to kazatel doopravdy myslí. Nadměrné složitosti a vyumělkovanosti mohou znepřehlednit projev.
2)
Protimluvy mohou způsobit popření věci, o které se mluví.
3)
Kazatel někdy popře sebe sama.
4)
Do nepřehledné sítě řeči se kazatel zaplete se zvýšeným rizikem tehdy, když není dobře připraven a když nemá svůj kazatelský projev dobře promyšlený.
5)
Některé kázání může působit docela zábavně. Je na posluchači, aby se bavil a pobavil, když se farář na kazatelně potí a zaplétá se a plete to. Farář klidně (spíše neklidně) popře to předchozí, co právě řekl, aby se vzápětí opravil zase jiným směrem. Posluchač pak sice ví všecko, ale nedozví se nic.
6)
Viz: neosobně.

Protimluvy.

1)
V řeči.
2)
V myšlení.
3)
Protimluvné salto mortale. Nesmysl (s rizikem) až k usmrcení. Mírněji: Až na půdu. Non plus ultra.

Protimluvy.

Nějaký ten občasný zašmodrchanec se snese. Posluchačům totiž stejně nic jiného nezbývá.

Protimluvy.

1)
V jednom kázání se jich může seskupit i několik.
2)
Protimluvy se nemusí vzájemně pokousat.

Protimluvy na kazatelně.

1)
Občas se může stát i zkušenému kazateli, že mu nějaké protimluvy z úst utečou.
2)
Posluchač pak chvílemi neví, na čem je.
3)
Posluchač si třeba pomyslí, že neví, co si má myslet.
4)
Pokud farář kázání čte od začátku až do konce, pak je riziko protimluvů sníženo na minimum.
a)
Leda by farář ty protimluvy měl už na papíře.
b)
Leda by se farář na chvíli odlepil od papíru.

Protřelá rutina.

1)
Jsou i protřelí kazatelé.
2)
Zdaleka ne každý protřelý kazatel je protřelý rutinér.

Provedení kázání.

1)
Poznámek k provedení kázání by mohlo být velmi mnoho. Ale nebudeme příliš unavovat.
2)
Pathos. Časté opakování textu. Pěkné obecné myšlenky.
3)
Raději příliš moc nedotahovat do konkrétnosti, aby farář nenarazil.
4)
99. Lidé nechtějí slyšet sociální důrazy. Pod kazatelnou jsou lidé zajištění, jiní tam nepřijdou.
5)
Najet raději na farářský kancltón formou i obsahem. Formálně pěkně a hladce.
6)
Nevadí, když bude chybět šťáva a konkrétnost.
a)
Nevadí to poslouchajícím lidem v kostelních lavicích.
b)
Jestli to vadí PB, to se kazatel (ale i posluchači) dozví na posledním soudu.
c)
Předposlední odpovědné soudy (Olymp, synod) mají zavázané oči, zacpané uši, obroušené srdce a svědomí a hlavně ochromenou vůli a ještě ochromenější zájem v církvi něco řešit směrem ke správnému.

Provokující kázání.

Někomu se něco nelíbilo.

Prozajické kázání.

1)
Příliš, nad únosnou míru si nadmíru všímá reality života.
2)
Nudné, nezáživné kázání.
3)
I v církvi dovedou být někdy někteří lidé velmi zdvořilí, jemní a ohleduplní při vyjádření svých subjektivních pocitů a objektivní reality.

Prskavec.

1)
Prská na lidi. Jako křeček nebo jinak. Prská sliny.
2)
Prská slova. Občas něco vyprskne.

Průjem slov.

1)
Proud (tok) řeči se nezadržitelně a mohutně řine (line) z úst.
2)
Nemusí to být nutně jen při kázání. Farář má víc příležitostí, kdy otevírá ústa k nezastavitelnému mluvení.
3)
Existují tabletky a jiné léky proti slovnímu farářskému průjmu. O tom je pojednáno na jiném místě.

První inspirace při přípravě kázání.

1)
Člověka napadají první nápady a podněty.
2)
Rozumné úvahy obvykle následují vzápětí.

První lavice.

1)
Ve většině evangelických kostelů bývají většinou při bohoslužbách prázdné a volné.
2)
První lavice se u evangelíků rezervují pro opozdilce, aby museli jít přes celou kostelní prostoru až dopředu.
a)
Aspoň všichni vidí, kdo přece jen také přišel.
b)
Předchozí informaci lze předznamenat výmluvným: Bejvávalo. Dnes opozdilec na bohoslužby najde dostatek místa i v zadních lavicích kostela.
3)
První lavice se nechávají volné z falešných i prozajických důvodů:
a)
Nadměrná skromnost zdůvodňovaná v tomto případě biblicky: Nevyhledávat přední místa.
b)
Zadní lavice většinou postačí, aby se v nich umístilo (ne)množství návštěvníků bohoslužeb.

První a nejdůležitější posluchač.

PB.

První posluchač.

1)
Prvním posluchačem farářova kázání je PB.
2)
Chudák. Co všechno musí od svých služebníků vyslechnout.

Prvokázání.

1)
Každý farář jednou káže po prvé.
2)
Obyčejná a většinou neslavnostní primica.
3)
Zkouška ohněm.

Prvonápady na kazatelně.

Občas se to stane nejen začátečníkovi.

Przní bibli.

1)
Jak vidno, i Písmo svaté lze zprznit.
2)
Prznitelem může být i farář s oficielním kázáním.
3)
Parafráze Karla Havlíčka Borovského. Prznitelé lití. Plesnivina, moli, faráři.

Přebrebt.

1)
Prý i Janu Zlatoústému se někdy stalo, že se v řeči nějak zaškobrtl.
2)
Farář má právo se občas zaplést do slov nebo do myšlenek. Nesmí to však být příliš často.
3)
Důvody přebreptů: Nedostačující příprava kázání. Unavenost faráře. Něco ho vyvedlo z míry před bohoslužbami. Jiné.
4)
Přebrepťák. Přebreptník. Farář, kterému se přebrepty lepí na jazyk příliš moc.
5)
Přebreptometr. Přístroj na počítání přebreptů. Postačí však tzv. Ruční práce nějakého všímavého mládežníka, který umí počítat na prstech. Lze si dělat čárky na papír, do zpěvníku a pod.
6)
Přebreptoman. Velmi moc si libuje v přebreptech. Má v nich nesmírné zalíbení. Na druhé straně ho to štve. Posluchače to však hodně znervozňuje.

Přebreptnutí.

1)
Pro faráře nepříjemná, pro posluchače často obvykle humorná věc.
2)
Farář může dokonce spléct Otčenáš, pokud nemá napsanou předlohu před sebou nebo pokud ho neříká bezmyšlenkovitě, automaticky.
3)
Když farář zareaguje adekvátně, může podstatně zmírnit nepříjemný dopad působení slov.
a)
Pokud se farář nadměrně opravuje a uvádí vše na správnou míru nebo se ještě nadměrněji omlouvá, jen vše rozmázne a všichni mají jistotu.
1.
Když farář pokračuje dál jako by nic, mnozí si v polospánku nebo v přiotupělosti ničeho nevšimnou.
2.
A i ti, co si všimli, za chvíli nemají jistotu, zda se nepřeslechli.
b)
Za určitých okolností lze použít kašlací retušovací metody.
1.
Když po přeřeknutí farář zakašle nebo si nějak odfrkne, mají posluchači pocit či dojem, že farářovi nějak zaskočilo nebo že ho cosi škrábe v krku.
2.
Eventuelní Vysvětlení je nasnadě:
- Příčina je jasná.
- Mohli jsme se v tom hlasovém šramotu přece jen přeslechnout.
4)
Trapné přeřeknutí nebo zaseknutí v řeči je velmi nepříjemné, až deprimujícně trapné, zvláště při pohřbu. Např.: Všeliké tělo je jako tráva a všeliká vzácnost jako květ polní. Nechť farář nemyslí před pohřbem na krávu a úzkostlivě si nepřipomíná, aby místo tráva neřekl kráva. Tím by si mohl situaci navodit nebo zvýšit riziko navození trapnosti.

Přebrepty.

Někdy mohou nastat humorné, komické situace. Jindy zase situace nepříjemné nebo dokonce trapné. Většinou ale jde jen o neškodnou a nikoho nepoškozující záležitost.

Přečerpání kontextu.

1)
Farář se pak ve svém kázání skoro nedostane k vlastnímu textu.
2)
Když káže farář na cyklus kázání z jedné biblické knihy, příliš často opakuje, jak to bylo kolem a kolem.

Přečerpaný text.

1)
Kazatel chtěl ukázat, že toho ví opravdu hodně. Jde to pak mimo hlavy posluchačů.
2)
Kazatel našel v biblickém textu víc, než tam bylo.
3)
Vyčerpaní posluchači si oddychli, když farář skončil.

Předčasný prorok.

1)
Podle toho také dopadl.
2)
Kdyby počkal a mluvil pořád jako všichni, tak by mohl dopadnout dobře.

Předlouhý text kázání. (07).

1)
Bývaly a jsou doby, kdy si kazatel za základ kázání vybere docela kratičký text, třeba jediný verš. Dokonce třeba i jediné slovo.
a)
Např. Pro pohřební kázání: Umřel. Nebo: Umřeš.
b)
Krátký text je působivý svou stručností, úderností a někdy i zapamatovatelností.
2)
Zvolit si delší text (třeba celý příběh a pod.) má výhodu bezprostřednosti biblického kontextu, který farář už v kázání nemusí tolik vysvětlovat.
a)
Příběh si posluchači zapamatují, ale může ho být použito jako prvního čtení.
b)
Pak se kazatel může podrobněji soustředit k některé myšlence z něj nebo k jinému textu, pro který je onen příběh odpichovým můstkem pro (ke) kázání.
3)
Delší text kázání je svým způsobem pro kazatele ulehčením.
a)
Farář může lehčeji přeskakovat z myšlenky na myšlenku.
b)
Pro posluchače to při dobře zvoleném příběhu může znamenat dobrou a sledovatelnou osnovu.
1.
Ale záleží na výběru.
2.
Pokud kazatel vybere méně sledovatelný text, pak připraví posluchači nepříjemné vypětí při sledování. Nebo naopak příjemnou chvilku podřimování či dokonce dřímoty.
4)
Mnozí kazatelé si při volbě textu vypomáhají různými řadami biblických perikop.
a)
Jedná se o delší biblické oddílky. Ty perikopy přece někdo už dřív vybral a církev je doporučuje, takže je farář z obliga.
b)
Lze tak kázat podle církevního roku hlava nehlava bez ohledu na konkrétní situaci ve sboru.
c)
Přidržením se perikop má farář krytá záda teologicky a liturgicky.
5)
Inu, kazatelé jsou různí. Jejich kázání rovněž.
6)
Viz: Neosobně.

Přednáška nebo kázání?

1)
Přednáška má být přednáškou a kázání kázáním.
2)
Pokud je některá přednáška označena jako kázání, tak se tím většinou myslí něco směrem do ukecanosti a do pindání.
a)
V každém případě se jedná o nevěcnost a o málo faktografie.
b)
Jedná se o nepochopení kázání.
c)
Zato se jedná o výrazovou formu hodnotící úroveň přednášky.
3)
Pokud se kázání označí jako že to byla spíše přednáška, pak se tím vyjadřuje, že to bylo těžké a až nesrozumitelné. Že si kazatel kecal rozumy.

Přednáška vydávaná za kázání.

1)
Je to lepší nežli nějaké pindání bez svěží myšlenky.
2)
Je lépe, když kázání jde přes hlavy než aby šlo pod nohy.
3)
Přednášková kázání by však kazatel neměl přednášet příliš často.

Přednes.

Dbát na intonaci v širším slova smyslu. Zvláště důležité jsou tečky a čárky. Mírná pauza po tečce a čárce je na místě. Přiměřené poklesnutí hlasu je též na místě.

Přednes.

Měl by být volný a výrazný.

Přednes kázání.

1)
Není na škodu, když si na tom dá farář hodně záležet.
2)
Před 100 lety se někteří faráři učili své nedělní kázání naprosto zpaměti už ve čtvrtek. Zavřeli se na celý den v kostele a v prázdném kostele trénovali přednes. V pátek a v sobotu si farář své kázání ještě zopakoval i přednesově.
3)
Vypráví se o farářovi, že nějakým nedopatřením před kostelem vytratil své doslova napsané kázání. Jeden farník je našel a s mírnou dávkou škodolibosti se rozhodl sledovat rozpaky pana faráře. Nenápadně sledoval farářovo kázání nejen ušima, ale i očima na papíře, který držel za prknem kostelní lavice. Ke svému údivu a překvapení zjistil, že farář nebyl vůbec vyveden z konceptu a že pronesl kázání naprosto doslova.
4)
Již pominula doba, kdy bylo pokládáno za správné, že si farář napíše kázání doslova a že se je naučí nazpaměť. Přesto na přednesu stále hodně záleží. I pěkné předčítání je třeba natrénovat. Je možno též mluvit volně, jen s osnovou nebo tézemi před sebou. To ovšem znamená znát kázání tak zpola zpaměti. Když ne doslovně, tak aspoň v logickém myšlenkovém postupu.
5)
Viz: Neosobně. 6)

Přednes kázání.

1)
Odčet to.
2)
Inteligentně to četl.
3)
Mluvil volně. Bylo to mluvené slovo. Jen občas nahlédl do poznámek.
4)
Naučil se to zpaměti. Ale musel moc dávat pozor, aby se nezaškobrtl v paměti. Asi proto se moc koukal ke stropu.

Předpokojík SB. (05).

1)
Podle reformace už pokojík. Podle reformace je už i kázání SB. Nejen bible.
2)
Buďme skromnější nežli reformace. Přiveďme lidi aspoň na práh k přijetí evangelia.

Předporozumění.

1)
Posluchač slyší, co chce slyšet.
2)
Když posluchač čte kázání věhlasného kazatele, velmi ocení jeho klady. Když se ale pak dozví, že se jednalo o kázání obyčejného venkovského faráříčka, je oprávněně naštván, že se nechal tak napálit.
3)
Funguje to i naopak.
Když někdo čte kázání venkovského faráře, právem na něm trhá a strhá kde co.
Je proto lepší pro klid čtenáře mu raději neříkat, že vlastně četl kázání známého kazatele.
4)
V církvi však lze potkat i poměrně hodně kritických a odpovědně hodnotících posluchačů, kteří koukají na kvalitu kázání a nikoliv na autora nebo na jeho kabát.
5)
Pojem Vorverständnis velmi zdůrazňoval Rudolf Bultmann. Ale tento pojem byl znám pochopitelně už dřív.

Předvádět se.

1)
Na kazatelně se farář může předvádět pro posluchačovy oči nebo ústa. Ovšem i ještě jinak.
2)
Předvádět se ovšem mohou i posluchači. Např. Při kritice kázání a jeho doprovodných projevů.
3)
Viz:Neosobně.

Předvádět se na kazatelně.

1)
Herecky i neherecky.
2)
Tradičně, netradičně.
3)
Umělecky.
4)
Ješitnost též hraje roli.
5)
Tajtrlik. Tajtrlík. Tajtrlice. Tajtrlíček. Tajtrlička.
6)
Viz: Neosobně.

Předvedl to pod svou úroveň.

Přednáška šla pod (jeho) nohy.

Předznamenání poslechu.

1)
Věřící posluchači.
2)
Opačně: Nějaká naježenost na kazatele.
3)
Předpokladem dobrého kázání je víra posluchačů.
a)
Misijní kázání se v církvi už hodně dlouho nepředpokládá.
b)
Misijně kázat mimo sbor, to se dnes už vůbec nepředpokládá ani v nejbujnějším rozběhu farářské, prorocké nebo církevní fantazie.
4)
Ani to nejlepší kázání nemusí vždycky kladně zapůsobit na víru posluchačů.

Přehled o kazatelích jako kazatelích.

1)
Olymp tento přehled nemá.
a)
Aspoň ne v objektivní odpovědné míře.
b)
Disponuje pouze informacemi typu: Jedna paní povídala. Mezi ty paní (informační zdroje) lze pochopitelně zařadit a zapracovat i seniory.
2)
K různým akcím se zařídí přihrávky na kázání a přednášení známým a po známosti a ze spřátelených klanů.
3)
Za lepší se často pokládají kazatelé z jiných církví.
4)
Naši faráři nejsou na oplátku příliš zváni do jiných církví. Asi tam nejsou pokládáni za dobré kazatele či za kazatele hodné pozvání.
5)
V církvi není přespřílišný zájem školit vlastní lidi a vážit si jich při domácích akcích.
6)
Pokud by tomu tak bylo, tak by stále ještě relativně velká evangelická církev s vysokou vzdělanostní úrovní svých farářů a i členské základny měla připravené kazatele a přednášející pro různé pracovní a tématické oblasti.
7)
Viz: Neosobně.

Přehledně a srozumitelně.

1)
Lze to chápat jako ideál a nedostižný cíl.
2)
V každém případě to stále zůstává jako více nežli předvolební slib, který se v průběhu času změní v nezaplatitelný, nesplatitelný a nevymahatelný, nedovymahatelný dluh.

Přehuštěné kázání.

Farář se snaží toho posluchačům nahustit do hlavy co nejvíc. Hlava nehlava.

Překopal kázání.

1)
Farář si v sobotu večer uvědomil, že jeho připravené kázání mu jaksi nesedne. Předělal ho.
2)
Jindy farář vyrobil kázání nové, zcela jiné.
3)
Další farář si našel psanou předlohu (čtené kázání) a s klidem Angličana přečetl to, co vyšlo tiskem, a tedy s redakčním schválením.
4)
Jiný farář překopával své kázání v časných ranních hodinách v nedělním ránu.
5)
Větší farářský smolař překopával kázání až na kazatelně. Zde je ovšem z dosavadních případů největší riziko zkopání.
6)
Překopávání kázání na poslední nebo předposlední chvíli je u naprosté většiny případů farářů záležitost relativně velmi řídká.
7)
Je lépe kázání vícekrát překopávat než ho jednou zkopat.
8)
Viz: Neosobně.

Překrucovač.

Smysl biblického textu se dá překroutit záměrně nebo nechtěně. Většinou z neinformovanosti, resp. Z nedovzdělanosti kazatele.

Překypující slovník.

Košatý. Bohatý. Šťavnatý.

Překvapení.

1)
Kazatelé mladší a svěží mysli mnohdy překvapí.
2)
Častěji kladně. Řídčeji záporně.

Přemostění.

1)
Úkol pro faráře: Jak se dostat ze světa bible k dnešnímu člověku a neztratit cestou zvěst, evangelium.
2)
Oslovit, zaujmout dnešního člověka tím, co bývalo aktuální kdysi.
3)
Zaktualisovat, přiblížit a zpřístupnit bibli, evangelium.
4)
Farář má plnou moc, ale i povinnost, dotáhnout zvěst bible až do konce, tedy až do dneška.

Přemýšlet a domýšlet.

1)
Tuto oblast by farář neměl opominout při přípravě kázání.
2)
Farář by neměl zůstat jenom u líbivého neofundamentalismu či osvíceného neofundamentalismu v mlze či oparu poetismu nebo poetičnosti.
3)
Farář by měl své posluchače připravovat na vyrovnávání se s podněty ohledně víry z necírkevního prostředí.
a)
Např. Se jedná o oblast vyrovnávání se s novými poznatky např. V oblasti církve a bibličnosti.
b)
Jedná se i o některé námitky okolí církve vůči víře a církvi.
4)
Domýšlení do praktického života z víry (aktualizace, aplikace) by mělo být nediskutovanou a nediskutovatelnou samozřejmostí.

Přesvědčivé kázání.

1)
Je mocné v slovu a hlavně ve Slovu.
2)
Je za ním život kazatele a jeho církve.

Přetahování času kázání, přednášek a referátů.

1)
S poznámkou na začátku, že to bude stručné.
2)
Pro některé posluchače je pak přetažení času snesitelnější a unesitelnější.
3)
Zkušení posluchači však rázem vědí (nejen tuší), na čem jsou.

Přežene se chvála kázání, ale i viny za nedopracovanost.

Každé přehánění má smůlu, že se na to dřív nebo později přijde.

Přežblebt. Přežblebty.

Vyšší stupeň přeřeknutí.

Přežraný posluchač.

1)
Už si příliš zvykl na svého faráře.
2)
Leze mu to krkem, horem dolem.
¨3) Pro posluchače může přicházet v úvahu změna faráře. Pro faráře zase změna posluchačů.
3)
Přesycenost posluchačů monotónním stereotypem vlastního faráře se dá občas poléčit pozváním sousedního faráře. Odpočinou si oboji: posluchači i farář.

Přežvykovat.

1)
Forma podání, projevu.
2)
Přežvýkané a rozžvýkané ázání. (předem) je jistě pro malé dětičky, ale dospělí by rádi hutnou stravu.
3)
Viz: Neosobně.

Přídavné srdce.

1)
Mluví mu to z duše.
2)
Někdy je dobré přidat i mluvení ze srdce a od srdce.

Příjemné kázání.

Příjemně působí.

Příjemné pro uši a duši.

1)
Pokud je to příjemné i pro oči, tím líp.
a)
Leckterý pan farář je přece hezký.
b)
A lepá paní farářka, inu i přítomní muži se rádi podívají.
2)
Povrchnost nebo plytkost se v takovém případě dá farářovi prominout nebo přejít mlčením.
3)
Ať faráře ani nenapadne rozčilovat náročností svého kázání. Při tom se totiž nedá klidně spát.
4)
Pokud by farář chtěl dokonce zneklidňovat, tak nechť si uvědomí, že to je na výkop.
5)
Viz: Neosobně.

Příklad bezzubého kázání. Osnova.

1)
Bratři a sestry, pozor, pozor, bude Boží soud. Nelze zůstat v klidu.
2)
Bratři a sestry, bude soudek.
3)
Bratři a sestry, bude soudeček.
4)
Boží milost je veliká. Můžeme být klidní.
5)
Poznámky.
a)
Vysoce lze ocenit logickou strukturu.
b)
Představ si vhodnou mimiku od ostré gestikulace až k postupně se zjemňujícímu hlazení. Zpočátku hluboký hlas se postupně dopracovává do vyšších tónů mazlivosti.
6)
Viz: Neosobně.

Příklad kazatelské a theologické ekvilibristiky.

1)
Ježíš žádá od bohatého mládence naprosto nekompromisně, aby celý svůj majetek prodal a rozdal chudým.
2)
Majetek nám nesmí přirůst k srdci.
3)
Majetkem máme možnost sloužit druhým.
4)
Všichni jsme před Bohem chudí, jsme žebráci před Bohem.
5)
Církev potřebuje peníze na službu všem lidem.
6)
Když nám majetek nepřiroste k srdci, můžeme s ním sloužit.
7)
Poznámka ex post po vyslechnutém kázání, které bylo proneseno věhlasným kazatelem v 80tých letech ve věhlasném chrámu Páně.
a)
Logika má jistě více forem.
b)
Nemusí přece platit jen zákony železné logiky.
c)
Existuje samozřejmě i logika teologická.
d)
Ovšem, na světě je i logika olympská a šířeji prakticko-církevní.
8)
Viz: Neosobně.

Příkladná dikce kázání.

Opak: Kázání rozevláté názorově, v představách, vv obsahu, ve formě.

Přiléhavé, příhodné slovo.

1)
Aktuální kázání.
2)
Vysoký hodnotící stupeň v ústech pietisticky orientovaného posluchače.

Příliš teologické kázání.

1)
Pro posluchače, kteří nestudovali 5 či více let teologii jako farář.
2)
Farářský fajnšmekr si naopak zgustne.

Přiměřenost textu kázání. (02).

1)
Pro danou situaci by měl farář vybrat vhodný text.
2)
Farář by se měl uvarovat a vyvarovat rizika jednostrannosti. Nejde jen o jeho pohled. I posluchači chtějí něco vidět, slyšet a mít po svém.
3)
Farář by neměl nikdy zapomenout, že PF platí posluchači.
a)
Proto by neměl vybírat takové texty, jejichž výklad by je nějak dráždil nebo znepokojoval.
b)
Ale leckterý biblický text může dráždit či znervozňovat už přímo svou pouhou citací.
c)
Zvláště by měl farář pominout a pomíjet texty se sociální tématikou.
d)
Pokud si farář tyto texty se sociální tématikou ke kázání vybere, když se např. Vybírá na povodně či na jinou katastrofu (označení sbírky pro instituce, které pomáhají při odstraňování následků přírodní katastrofy), měl by aktuálně jednostranně posluchače navnadit, aby sáhli tentokrát do kapsy hlouběji.
4)
Viz: Neosobně.

Přiměřený způsob přednesu.

1)
Záleží na prostředí, v němž se káže.
2)
V obrovské katedrále je na místě zpěvavý hlas. Pokud není k dispozici mikrofon a reproduktor.
3)
Ve volné přírodě je třeba mluvit pomalu a hodně hlasitě. I v případě, když je k dispozici mikrofon a tlampač.
4)
Když farářovi při pohřbu u domu konkuruje potůček nebo kohout či pes, měl by farář poměrně rychle končit. Neměl by protahovat své povídání, neboť nemá šanci tuto konkurenci dlouho vydržet.
5)
Kde je v kostele zesilovací zařízení, měl by farář mluvit jak se sluší a patří do mikrofonu.
6)
Akustické zákonitosti by farář měl respektovat jako písmo svaté.
7)
Když je v sále v budově vedle frekventované ulice dusno, je vhodné vyvětrat, aby lidé nespali a farář aby náhodou nezkolaboval. Má totiž na rozdíl od posluchačů talár. Není vhodné otevřít okno vpředu poblíž faráře. Farář pak musí konkurovat hluku aut. Je vhodné otevřít okno někde vzadu.
8)
Viz: neosobně.

Připlácnutý text.

Připlácl ho farář na kazatelně.

Příšerně obtížný text.

Pokud se farář chce poctivě připravit na kázání, tak se pořádně zapotí.

Příšerná pobožnost. (08).

1)
Schematičnost až na půdu.
2)
Farář měl dojem, že má pod kazatelnou samé blbce. Podával to jako pro voly a k tomu ještě pitomce.
3)
Viz: Neosobně.

Přitažlivost kázání.

1)
SB. 2) Osobnnost nebo vizáž faráře. 3) Kostelní parta. Klub. 4)

Přívlastky.

1)
Příliš velké bohatství přívlastků v kázání může škodit srozumitelnosti a hlavně schopnosti soustředit se.
a)
Bohatě rozvětvené přívlastky sice napovídají, že kazatel snad má básnické střevo, ale posluchače unavují nebo dokonce rozčilují.
b)
Posluchači mají pocit, že kazatel nemá nic jiného na práci nežli své posluchače zdržovat nevěcností nebo sníženou věcností. Navíc jsou některé přívlastky kontraproduktivní nebo nesmyslné.
2)
Příklady přívlastkování v kázání.
a)
Hříšní hříšní. Hříšní hříšníci. Vinní vinní. Vinní vinníci. Nevinní hříšníci. Hříšní nevinní. Plus další kombinační možnosti.
b)
Velmi krásná, ba dokonce překrásná velekrása KB. Velmi bolestná hrůznost getsemanského zápasu JK. Nepochopitelná nepochopitelnost největší velelásky našeho Pána.

Přívratné jednání.

Mimo jiné i touto formou zaujmout posluchače.

Přizbožnit.

1)
Různé situace života.
a)
Mnohé z dějin církve.
b)
Události ze života církve a sboru.
2)
I určité biblické příběhy nebo jejich výklady. Lze ubrousit, obrousit i některé tvrdé a nekompromisní biblické oddíly.

Příznaky krize církve. (99).

1)
Vnitřní potíže farářů při vybírání biblického textu pro kázání.
2)
Bezradnost farářů: Co říci lidem?
3)
Posluchačům je stále ve větší míře jedno (šuma fuk), co farář na kazatelně řekne.
4)
Posluchačů je stále méně. Platičů ještě méně.
5)
Církev není schopná říci živé slovo života do života lidí.

Psaná kázání.

1)
Některá psaná kázání jsou literárně na výši, ale bez šťávy konkrétního života. Některá jsou moc, jiná nic moc.
2)
Psaná podoba kázání věhlasných kazatelů nejsou někdy ke čtení. Natož ke kázání.
3)
Kázání není jen literární cvičení. Jde i o kouzlo přednesu, o kouzlo osobnosti kazatele a o bezprostřední dopad SB.
4)
Pro případ indispozice se farář může uchýlit k psanému textu. Jinak je vhodné mluvit pokud to je jen trochu možné bez papíru.
5)
I když se káže bez papíru, je dobré si kázání napsat doslova. Jde i o literární podobu proslovu. Bez psaní se za čas může stát, že farář užívá chudšího slovníku a chudších výrazových prostředků.
6)
Viz: Neosobně.

Psychologie mluvícího a naslouchajícího.

Na rozdíl od posluchače, který o tom nemusí nic moc vědět, by kazatel měl znát obé.

Psychologisace. (04).

1)
Zastal se psychologisace v kázání.
2)
Je to něco jako.
3)
Geniální popis situace posluchačů.
4)
Viz: Neosobně.

Ptá se chytře.

Jako farář na kazatelně.

Pulerovat kázání.

1)
V průběhu týdne před nedělí.
2)
Pro použití později v jiném sboru. Nebo i ve svém vlastním sboru.

Punc bezprostřednosti.

1)
Aktuálnost kázání.
2)
Bezprostřednost chvíle.

Pustil se do lidí.

1)
Dal jim co pro to.
2)
Protože po nich asi něco chtěl.
3)
Hádej, co asi.
4)
Hádej, jak lidé na farářovo kázání reagovali.

Půvabné kázání.

1)
Všem se líbilo. Bylo všemi vyposlechnuto a sledováno s patřičným dychtivým napětím.
2)
Půvabná paní farářka dala svému nevýraznému kázání výrazný šmrnc svým vystoupením.

Předchozí | Obsah | Následující
Zpět na hlavní stránku

Bohumil Květenský a Tomáš Květenský vytvořili tyto internetové stránky na přání autora v podobě, aby byly maximálně dostupné i pro nevidomé.
V roce 2021 byly již zaniklé stránky obnoveny z úcty k celoživotnímu poslání a památce autora.