Dal si na tom záležet.

(Klady a vady kazatelů a kázání -> Abecedně)
Předchozí | Obsah | Následující
Zpět na hlavní stránku
Udělal krásnou přednášku místo kázání.

Dál život jde.

1)
Život se nezastaví, ať si faráři na kazatelně říkají, mluví, žvaní nebo kecají cokoliv. Na štěstí.
2)
Myslí se to kladně i záporně. Aspoň to farářské povídání na kazatelně.
3)
Dál jde i život kazatele, když sleze s kazatelny.

Daleko od života.

1)
Sedět a poslouchat faráře, jak si medituje a vykládá bibli.
2)
V životě to jde jinak.
3)
Jen ať si farář káže. Je to jeho práce. Je za to placen, aby to říkal, i když ne vždy tak nezáživně.
4)
Farářovi se mnohdy nechce vstoupit do reality života.
5)
Viz: Neosobně.

Další konotace.

1)
Dotahování textu a farářova kázání.
2)
Interpretace.

Dar milosti Boží.

1)
Farář je schopen připravit se na kázání.
a)
Přijetí SB.
b)
Očištění. Vyprázdnění (duchovní) .
c)
Soustředěnost. Schopnost koncentrace.
d)
Připravit, sepsat, stvořit, vytvořit.
2)
Pro některé faráře může být občas velkou námahou soustředit se po určitou dobu k tvorbě kázání.
a)
Každotýdenní pravidelnost může v údobích vnitřní krize nebo vyprahlosti či vyhoření působit únavně a deprimujícně.
b)
Občas se může u faráře jednat o mimořádnou pracovní výkonnost v rámci sboru, takže mu nezbude čas na kázání.
1.
Občas se u faráře může projevit koncentrace k vlastním (nesborovým) zájmům a unikne mu, za co je vlastně placen.
2.
Občas může být farář postižen chorobou zvanou lenora nebo pohodlnost či jinak obdobně.
- Samozřejmě, že každý zaměstnanec má právo marodit.
- Farář by však měl mít na své marodování potvrzení od lékaře. Neschopenka však znamená nižší finanční příjem.
3)
Když farář použije vypracované kázání někoho jiného a přečte je, lze to občas přijmout a omluvit.
a)
Bezpochyby takové tiskem vydané kázání je dogmaticky na náležité úrovni.
b)
Někdy na tak náležité úrovni, že už jen doplnit: Až běda.
c)
Ale jinak to asi bude velmi dobré kázání, jinak by přece nebylo vydáno, že ano?
d)
Ale šťáva konkrétnosti sborového života a situace lidí pod kazatelnou chybí.

Dárkový koš.

1)
Ode všeho trochu a něco.
2)
Všehochuť.
3)
Mělo by se jednat o bohatství chutné a laskominytvorné rozmanitosti.
4)
Mělo by se však jednat nejen o obaly, ale i o vnitřní náplň a kvalitu.
5)
Duchovní minimální finanční kalkulace: Aby to za něco stálo.
6)
Hutná strava SB vždy převýší nejlákavější výběr v náročném duchovním dárkovém koši.

Dát Bohu za pravdu.

Neukřivdit JK.

Davová psychosa.

Zkušený kazatel dokáže nadchnout nebo rozhýbat davy.

Deabstraktisace.

1)
Velký farářský úkol nejen na kazatelně.
2)
Pravá a skutečná dobrá popularisace je k nezaplacení i v církvi.
3)
Konkrétní a aktuální dotahování zvěsti bible (SB, evangelium) do běžného života běžných lidí, to je kumšt.

Defatalizace reality.

1)
Zaujatá subjektivní optika svědka. To nelze nijak odfiltrovat.
2)
Realita samozřejmě leží vně svědectví.

Dějiny bezprostředně minulé.

Farář by se jim v kázáních nemusel a neměl vyhýbat.

Deklamace.

1)
Kázání je deklamování věčně platných a správných pravd.
2)
Nelze však zapomenout na to, že tato deklamace má a musí být konkretizována.

Dekretovat.

1)
PB neprovádí dekretaci.
2)
Velmi učený farář předpokládal, že má pod kazatelnou ne méně učené posluchače nežli je on sám.

Délka.

1)
Můžeš si kázat o čem chceš, ale ne déle než 20 minut.
2)
Jedná se o cynismus vystihující mnohou situaci. Ohledně délky i obsahu mnohého kázání.

Délka kázání.

1)
Kdysi: Když pan farář káže méně než půl hodiny, tak to kázání odbyl. Málo se připravil.
2)
Dnes: Zas to bylo předlouhé. Přes 20 minut.
3)
V jednom sboru byly na kazatelně umístěny přesýpací hodiny s časovým intervalem 20 minut. Posluchači na ně viděli a mohli se těšit, kdy už konečně přijde kýžený konec. Občas, když se pan farář rozohnil, obrátil přesýpací chronometr a prohlásil: budeme pokračovat.
4)
V jednom sboru se modernizovali. Místo přesýpacího časoměru umístili na kazatelnu digitální budík. Po určitém časovém limitu začal vrnět, pak vrčet a nakonec docela neomaleně zvoněním upozorňoval kazatele, že už má přestat. Posluchači byli v napětí, kdy se kazateli ozve bzučák, a tak dychtivě naslouchali SB.
5)
V jednom sboru se jeden presbyter vehementně domáhal toho, aby mohl poslouchat kázání pouze 20 minut. Vadilo mu těch necelých 5 minut, které překračovaly jím stanovenou a požadovanou normu. Nakonec si jednou přinesl do kostela velké cibule, posadil se do první řady a ostentativně je položil na lavici. Farář se zájmem sledoval jeho počínání. Byl zvědav, co staromódní hodinky udělají po 20 minutách. Když inkriminovaných 20 minut uplynulo, zastrčil si presbyter cibule do kapsy vesty, zvedl se a opustil kostel.
6)
Viz: Neosobně.

Délka kázání.

Přímo úměrně obvykle stoupá s věkem faráře.

Deminutiva.

1)
V určitých církevních kruzích a okruzích se užívá občas ve zvýšené míře zdrobnělin. Většinou to působí ohyzdně. Dospělí mohou v takovém případě občas nabýt dojmu, že se s nimi nakládá jako s dětmi či že si je někdo s dětmi plete.
2)
Příklady: Máme na venkově domeček, chatičku, zahrádečku. Kupte si tu knížečku za pouhé dvě stovečky. Uslyšíme kázáníčko našeho hosta. Chlapečkové a holčičky nám přednesou své básničky. Malé a velké dětičky. Všichni máme nějaké hříšky. Naše kazatelnička v kostele potřebuje natřít. Štěteček už jsme obstarali, jen ještě potřebujeme pracovníčka. Barvičku koupíme zítra.
3)
Viz: Neosobně.

Destilka.

1)
Destilovaná voda je vhodná pro chemické pokusy. Ale většinou není příliš chutná k pití, pokud nemá někdo zrovna zvláštní nebo prazvláštní chutě.
2)
V kázání lze popisovat ideální stav, jak by to mělo být. Lze též předkládat hladká řešení, někdy mírně nebo nemírně přitažená za vlasy.
3)
Ideální život nikdy nebyl. Ani v církvi, ani v oblasti víry.
4)
Pulzující každodenní život potřebuje jasnou řeč. Není důvod se jí bát.

Děti faráře.

1)
Nejostřejším a nejtvrdším kritikem farářova kázání je jeho žena.
2)
Předčí ji pouze farské děti.

Dialektická nevyjasněnost nebo jenom neujasněnost?

Už nekáže, ale pořád ještě kecá.

Dialog na pokračování.

1)
Kazatelské cykly.
2)
Kázání je nutno skončit s napětím, aby lidé příště přišly na pokračování seriálu.

Dialogické kázání.

1)
Pokusy tohoto druhu se dály u nás v šedesátých a sedmdesátých letech.
2)
Nakonec to dopadalo tak, že vedli svou samomluvu dva na kazatelně, kteří se střídali v mluvení nebo ve čtení.
3)
Dialogičnost tedy skončila nakonec v samomluvě dvou střídajících se ve čtení kázání.

Dialogické kázání.

1)
Větší kontakt mezi kazatelem a posluchači.
2)
Volnější, bezprostřednější povídání. Méně se používá čtení z papíru.
3)
Rozhovor mezi kazatelem a posluchači. Aspoň po část kázání.
4)
Nenechat posluchače usnout.

Dietní kázání.

1)
Nedává východisko a výhled. Obecné kecání. Fráze. I dogmatická a všeobecná klyšé a mravní naučení a ponaučování. Patos má nahradit věcné argumenty.
2)
Nutno osolit a okořenit. Ochutit vůní normálního života.
3)
Příklady:
a)
Příklad ze soboty 24. 4. 93: Lidé budou muset zvážit, zda jim církev, PJK, spasení stojí za jejich obětavost.
b)
Říká se to, co se říká kolem a kolem.
c)
Optimista musí platit 10 krát víc než malověrný.
4)
Podstata dietnosti kázání: Neslanost, nemastnost.
5)
Viz: Neosobně. 5)

Digitální kázání.

1)
Použití zvěstné šablony.
2)
Vybrat z počitače.
a)
Základní fráze a obraty.
b)
Výsledek: Pravověrné žvásty.
c)
Forma: Žvanění v rozmanitých variantách.

Dík za jeho zvěst evangelia.

1)
Ocenění faráře při jeho odchodu do důchodu.
2)
Vhodná věta do nekrologu. Sluší se farářovi poděkovat samozřejmě za všecko, ale zvlášť za jeho kázání a zvěstování SB.

Dikce.

1)
Struktura a přednes. Vnější projev i vnitřní obsah.
2)
Struktura proslovu, slovního a řečnického projevu.

Dikce.

Rozčlenění kázání by mělo být natolik jednoduché a přehledné, aby kázání bylo i snadno zapamatovatelné.

Dispozice.

1)
Členění. Body. Jasná osnova.
2)
Kázání by se nemělo soukat z kazatele jako jitrnice. Nemělo by to z něho lézt jako z chlupaté deky.
3)
Klasické kázání má 3 body. To je pro moderní posluchače až nad hlavu k zapamatování.
4)
Opakování je matka moudrosti. Přidejme: I zdůrazňování.

Divadlo na kazatelně.

1)
Divadlo jednoho herce.
2)
Dramatizace někdy patřičná, jindy i značně nepatřičná.
3)
Farář na kazatelně by měl dbát na přiměřenou důstojnost. Reprezentuje nejen sebe, ale i církve a dokonce i PB.
4)
Talár chrání inteligentního faráře, aby to s tím dramatizováním na kazatelně moc a nadměrně živě nepřeháněl.
5)
Farář nemusí stát na kazatelně toporně jako kus dřeva, jako prkno či trám nebo špalek. Může na lidi aspoň občas zamávat rukama.
6)
V kostele by farář neměl hrát divadlo. Ani divadýlko.

Divadýlko jednoho muže.

1)
Katolíci mají aspoň ministranty.
2)
V některých sborech presbyteři čtou ohlášky nebo dokonce i jedno čtení z bible. Někde se lajci i modlí.
a)
Farář má svým způsobem usnadněnou situaci.
b)
Mnohdy je pro faráře snazší postupovat systémem jednoho muže nežli lajcké spolupracovníky organizovat, přemlouvat, prosit nebo aspoň taktně v pozadí kontrolovat, jestli na svou službu při bohoslužbách nezapomněli.

Díval se stranou.

1)
Posluchač podával při odchodu z kostela farářovi ruku a díval se stranou.
2)
Je možno se také dívat přímo, jako by farář byl vzduch nebo mlha.
3)
I jinak lze vyjádřit nespokojenost s kázáním.
4)
Hlavní důvod nespokojenosti: Když posluchač rozpoznal záměrnou nebo nezáměrnou farářovu osobní invektivu na adresu posluchače.

Dívat se posluchačům do očí.

1)
To by měl každý farář vědět. Je to všeobecně známá psychologická a řečnická pravda.
2)
Pokud farář své kázání čte, pak je na místě, aby občas pozvedl svůj zrak směrem k posluchačům, aby se mimo jiné přesvědčil, že mu posluchači neutíkají.

Divergentní přednáška.

Specificky komplementární.

Dnešní aplikace.

Není snadná ani lehká. Navíc nemáme odvahu a chuť a ani zájem něco konkrétně moc dotahovat.

Dnešní řeč.

Slova. Obraty. Myšlenky. Způsob mluvení a myšlení.

Dobový kontext a časová interpretace.

Časovaná puma v dotažení.

Dobový kontext kázání.

Co zabíralo za Luthera, to nemusí zabírat dnes.

Dobové nesrovnalosti.

1)
Když farář popisuje situaci v bibli a srovnává ji s dneškem, musí si občas trochu či aspoň trochu dát pozor na rozdílnost života tehdy a dnes.
2)
Když JK při poslední večeři stoloval s učedníky, tak se nesedělo u našich klasických stolů na našich klasických židlích. Ono se tehdy leželo na boku a místo stolu byl kobereček nebo velmi nizoučký stolík či stolek nebo stoleček.
3)
Zjevení 3,20: Stojím u dveří a tluču. Pozdější překlad už je vlastně interpretací, výkladem a aktualizačním dotažením. V tehdejší době nebyly vždy dveře v našem klasickém slova smyslu. Velmi často se jednalo o jakýsi závěs. Klasicky se tedy neklepalo, natož aby se zvonilo na domovní zvonek. Mohlo se ale stát u vchodového závěsu a kýchat. Poněvadž je tento sugestivní výklad dobových rozdílů poněkud nepřesným přitažením za vlasy, tak je klasický výklad s běžným pojetím na místě, že ano?
4)
Když farář připomene pověstný proutek z pařezu Izai podle proroka Izaiáše, který vyroste,
a)
Farář by raději neměl za příklad uvádět vznosně se vypínající cedr libánský. Cedr je totiž borovice. Jak známo, z pařezu jehličnatých stromů proutky nevyrůstají. To se děje u listnáčů.
b)
Občas ovšem může i z pařezu jehličnanu vyrůst proutek jako zárodek nového stromu. Ale v takovém případě se jedná o řídkou výjimku. To by ovšem farář měl využít jako příklat zvláštního či zesíleného zázraku. V každém případě by farář tuto nečastou výjimku měl zmínit.
5)
Viz: Neosobně.

Dobrá aktualizace.

Může někdy zachránit i špatné kázání.

Dobré kázání.

1)
Obsahově.
2)
Formálně.
3)
Přednesově.

Dobré kázání.

1)
Chválit je možno mnoha různými slovy, frázemi a obraty.
2)
Bylo to velmi pěkné. Nemělo to vadu. Nedalo se tomu nic vytknout. Nic lepšího se nedalo povědět.
3)
Bylo to aktuální.
4)
Mělo to šmrnc. Mělo to šťávu.
5)
Mělo to Sitz im Leben.
6)
Dalo se to poslouchat.
7)
Slyšel jsem i horší kázání.

Dobrý konec kázání.

1)
Všecko spraví. Ne ale vždycky. Kéž by to bylo aspoň někdy a někde.
2)
Méně náročným posluchačům stačí či postačí méně.

Dobrý posluchač.

Mezi pokyvováním hlavou si může přijít na své.

Dobrý řečník.

1)
Většina evangelických farářů jsou dobrými řečníky.
2)
Faráři jsou v řečnění vytrenovaní a věnují se tomu občas i teoreticky.

Dobré slovo.

Má napomoci působení dobrého Slova.

Dobré nebo špatné kázání.

1)
Subjektivní pocit faráře.
2)
Objektivní odezva posluchačů.
3)
Reakce farářovy rodiny, dětí a manželky.

Dobro vždy zvítězí.

1)
V pohádce.
2)
V románu.
3)
V kázání mnoha farářů.

Dobře potrefené kázání.

Leccos se i v církvi lépe, lehčeji a snadněji a bezbolestněji vyjádří se špetkou humoru.

Dobře vypadat.

1)
Poloviční úspěch.
2)
Půl je pro kazatele hotovo.
3)
Vady ve farářově oblečení nebo v jeho upravenosti (např. Neoholenost) jsou horší pro posuzování farářova vystoupení nežli nepřipravenost na kázání.

Dodatečná dedukce.

1)
Naše okolí nás ovlivňuje. Něco nemáme ve své moci. Něco na nás působí nezávisle na naší vůli.
2)
V mnoha směrech můžeme sami rozhodnout, čím se ovlivnit necháme a čím ne.
3)
Co na nás působí, to nás ovlivňuje, třeba podvědomě a dlouhodobě. Kdo se příliš kouká na televisní krváky, nutně to na něj působí.
4)
Člověka ovlivňuje i to, co přijímá nejen duchovně, ale i jako stravu. Dobrá strava pochopitelně působí na člověka blahodárně.
5)
Dedukce jednoho faráře na církevní půdě. Když pijeme mléko ovce, jsme tím ovlivňováni. Přijímáme mírnou povahu ovce. Mléko krávy nás naopak ovlivňuje směrem ke krávovině a volovině.
6)
Viz: Neosobně.

Dodatkové kázání.

Pokračování příště.

Dojem z kázání.

1)
Pravidla pozitivní kritiky.
2)
Celkový dojem z kázání. Kladný.
3)
Hlavní dojem. Díky za něj.
4)
Je vhodné (na místě) potit kladné dojmy.
5)
Strávil jsem to kázání pozitivně.
6)
Kázání mne snad oslovilo.
7)
Rozehrálo to ve mně řadu otázek.

Dojemné kázání.

Všichni byli společně pohnuti a dojati.

Dokonalé kázání. (07).

1)
Nemělo to chybu. Ani obsahově, ani formálně, ani přednesově, ani hlasově.
2)
Kdyby bylo o 5 minut kratší, bylo by to na 120 procent.

Dokvákal.

Farář skončil své kázání.

Doladit kázání.

a)
Poslední redakce pro konkrétní prostředí.
b)
Je dobré např. Vědět, zda se káže v katedrále tisícovce lidí nebo hloučku deseti lidiček v malém sálku.
c)
Je dobré např. Též vědět, zda se má kázat mladým bez nadměrného vztahu k církvi nebo k církevním stařešinům a stařešinkám.
d)
Farář přijme vděčně a rád např. I informaci, zda je ve shromáždění někdo, kdo např. Někoho z blízkých ztratil nebo kdo prožil velkou radost, např. životní úspěch nebo svatbu v rodině.

Domov.

1)
Vděčná doména kázání. Zabírá to.
2)
Církev předkládá ideály minulosti. Selská usedlost, dílnička, vlastní domek. Co člověku nezadatelně patří, kam se může vracet, kde panuje harmonie a pohoda života, kde je dost peněz.
3)
Lidé v nájemních bytech, bezbytovci, bezdomovci a pod. Mohou těžko rozumět.
4)
Přibývá rozvodů a neúplných rodin. Tradiční kázání o krásném domově také ani zde moc nezabírají.

Doporučení upřímného faráře.

Neřiďte se tím, co dělám, ale tím, co kážu.

Doporučeníhodné posluchačské pocity při pobožnosti.

Při poslouchání pobožnosti prožívali posluchači existenciální pocity.

Dotírající otázky při poslechu některého kázání.

Kdo k nám mluví. Jak k nám mluví. Proč k nám mluví zrovna tak a ne jinak.

Dotyk myšlení.

1)
Jsou lidé, kteří nemají šanci, aby se jich cokoliv dotklo.
2)
Jsou lidé, kterých se nedotkne nic.

Dovysvětlit kázání.

1)
Následná diskuse po bohoslužbách.
a)
Při kávě.
b)
Rušnější to může někdy být před kostelem.
c)
Dozvuky mohou být i v týdnu.
2)
Farář má dovysvětlovat svá kázání svým každodenním praktickým životem ve sboru, v rodině, v běžném životě. 3)

Drahé nebo laciné kázání. (04).

1)
Vypočítej, jaké jsou náklady na jedno nedělní kázání ve sboru.
2)
Za co to kázání dnes stálo?

Drahé plané řeči. (07).

1)
Bratr Vomáčka poslouchal kázání svého faráře opět se svěšenou hlavou. Už řadu měsíců měl pocit, že se jejich farář už asi vykázal. Kázání bylo sice propracované, ale klouzalo po povrchu. Bylo daleko mimo běžný život. Farář rozebíral jakési teologické textové problémy, které nikomu nic neříkaly. A nejen proto, že posluchači byli slabí v řečtině a hebrejštině.
2)
Bratr Vomáčka začal během kázání počítat: S manželkou dáváme na sbírku v průměru dohromady stovku. Krom toho platíme salár ve výši tisícovky. Když se ve sboru něco koná nebo se zase sbírá na kdoví co, tak přispějeme.
3)
Bratr Vomáčka nabyl dojem: Za své peníze bych měl obdržet pořádné zboží. A ne jen něco iluzorního či něco, co prostě pro svůj život nepotřebuji.
4)
Viz: Neosobně.

Dramatická pausa.

1)
Kazatel se může na kazatelně nebo při přednášce někdy na chvíli významně odmlčet.
2)
Když je to funkční a je to provedeno technicky profesionálně a zdatně, zvýší to efekt a působnost farářova proslovu.
3)
Tímto dramatickým efektem se však nesmí hýřit příliš často. Mohlo by se to oposlouchat třeba až do trapnosti.

Dramatická pausa v řeči.

1)
Stavební cihla v kázání.
2)
Někteří raději mluví o maltě.

Drasťák.

Farář se pokoušel vylíčit peklo.

Drmolení.

1)
Kázání lze drmolit, odrmolit.
2)
Vhodná forma, když farář není připraven.

Drmolení.

1)
Faráři mají většinou velmi dobrý přednes a velmi dobrou výslovnost.
2)
Horší je to někdy s některými lajckými čtenáři kázání.

Drmolení.

1)
Nešvar některých farářů.
2)
Ale těchto nešvarníků není ku podivu zas tak mnoho.

Drmolič.

1)
Většinou se jedná o drmolení při četbě kázání od a až po zet.
2)
Drmolit kázání lze i při volném povídání bez papíru.
3)
Pokud k drmolení přibude další vada, např. Sykavky, pak je zážitek posluchačů z kázání pod kazatelnou ještě o ty sykavky horší.

Drmolivá četba bible.

Obvykle nezůstane jen u toho. Projeví se to i v kázání a na kázání. A ne vždycky jen v té drmolivosti.

Druh posluchačů.

1)
Největší procento tvoří starší ženy. Útěcha a uklidnění pro faráře: V JK není ani muž, ani žena.
2)
Sekularizovaní posluchači. Nechodiči jsou však ještě sekularizovanější.
3)
Spolkařsky zaměření účastníci bohoslužeb.
4)
Tradiční, zvykoví posluchači.
5)
Lidé s upřímným zájmem.
a)
Slyšet evangelium, povzbuzující slovo pro život.
b)
Lidé toužící dostat se mezi lidi, najít si známé, setkat se se známými.

Dřeň života.

1)
Kázání by mělo jít až na dřeň života. Mělo by se dotýkat dřeně života. Jedná se o nejhlubší hloubku lidské existence, až kam se má kázání svym působením dostat.
2)
Kázání by mělo jít k srdci, k mozku a k duši. Mělo by oslovovat i vůli člověka, tedy jeho volní složku.
3)
Kazatel by neměl kázat vodu a sám pít víno.
4)
Člověk dotčený kázáním SB by měl nést ovoce života, ovoce víry, ovoce života víry.
5)
V církvi by mělo být možné trhat ovoce Ducha svatého.

Dřístal.

Mluvil naprázdno. Bylo to i vtipné. Hýřil nápady. Ale bylo to bez myšlenky.

Dualismus.

1)
Neděle a všední dny v týdnu.
2)
Kázání a praxe. Aplikace.

Důkladné podtržení.

1)
Fantastické nebo masivní zdůraznění.
2)
Schodil to.

Důležitý signál.

1)
Odezva.
2)
I mlčení.

Dupačské kázání.

1)
Farář si dupe nebo dupe.
a)
Na lidi dole pod kazatelnou.
b)
Vyskakuje si. Cítí se pevný v kramflecích.
2)
Na hlavu posluchačů se snáší kde co jako těžké břemeno.
3)
Mělo by se. Měli byste. Jednat jak to požaduje Sb, jinak. . .
4)
Plaťte, plaťte. Dávejte ochotně, radostně a víc.
5)
Posluchači někdy po takovém dupačském kázání odcházejí jako spráskaní psi.
6)
Viz: Neosobně.

Dupačské kázání.

1)
Farář se na kazatelně velmi rozhorlí. Dostane se do kazatelského varu. Pak se pustí do dupání.
a)
Farář rozdupe všecko v tomto zlém a prohnilém světě.
b)
Farář vynadá přítomnému hloučku lidí za to, že dnes chodí do kostela málo lidí.
2)
V lepším případě farář nakonec pochválí přítomné za to, že vůbec přišli.
3)
Viz: Neosobně.

Důraz na mluvené slovo.

1)
Kázání. Přednáška.
2)
Evangelíci k tomu vždycky tíhnou.

Důsledek kázání SB.

1)
Největší zázrak: Změna člověka.
2)
Nové mezilidské vztahy. Obdarovat druhého. Něčeho svého se vzdát pro druhé.
3)
Lukáš 9,10-17. Nasycení zástupů. Nepřehlédnout: JK k učedníkům: Dejte vy jim jísti. JK k tomu vyzývá. Začíná se vlastními zásobami. Společné dělení.
4)
Nedostižné ideály neuskutečněné nadlouho nikdy v dějinách mají mít kazatelé i posluchači stále před očima.
5)
Milosrdný Samaritán toho moc do chrámu nenachodil. Kněz tam zase jenom chodil.

Důvěra v moc kázání. (05).

1)
Martin Luther (ale zdaleka nejen on) velmi věřil v sílu kázaného SB.
2)
Někteří mladí faráři pochybují o některých samozřejmostech, které v církvi platily dřív. Včetně o důvěře v moc kázání. Zdaleka ne všichni to vysloví nahlas, např. V soukromém hovoru. Z jejich praktických projevů je to patrné. Postačí nenáročný rozbor jejich kázání. To je leckdy zajímavé, snad i pěkné povídání sešroubované podle naučených pravidel. Je to pěkné a umné slohové cvičení. Někdy dokonce přednáška nebo článek vhodný pro církevní časopis. O bezzubosti není třeba mluvit. O osobním nasazení a prožitku už raději vůbec ne.
3)
Viz: Neosobně.

Dychtění po reakci posluchačů. (05).

1)
Farář po tom dychtí v každé době. Jeho dychtění však v naprosté většině případů nebývá naplněno. Občas se farář může setkat s reakcí na své kázání. S reakcí kladnou nebo i zápornou. Někdy to nemusí být zrovna příjemné. Někdo pochválí faráře upřímně a z dobrého srdce. Někdo si za každou cenu chce najít nějakou tu pověstnou hůl na psa, v tomto případě na faráře.
2)
Obecné dychtění má vždy své specifické formy. Farářské dychtění může mít podoby o trochu specifičtější a k tomu ještě zvláštnější.
3)
Viz: Neosobně.

Dynamika kázání.

1)
Obsah.
2)
Forma.
3)
Přednes.

Dynamizace.

1)
Někdy se nic (něco) takového nepovede při sebevětší a sebelepší snaze kazatele.
2)
Není to však vždy nutně jeho chyba nebo vina.

Předchozí | Obsah | Následující
Zpět na hlavní stránku

Bohumil Květenský a Tomáš Květenský vytvořili tyto internetové stránky na přání autora v podobě, aby byly maximálně dostupné i pro nevidomé.
V roce 2021 byly již zaniklé stránky obnoveny z úcty k celoživotnímu poslání a památce autora.